群众的创造精神和创新能力。同时，作为创建学习型社区工作中的每个人，要以个体的发展、完善为目标，设立个体的学习计划和发展规划，自觉融入整体创建工作，形成整体推进与个体发展的良性互动局面。3、全面推进与分类指导相结合原则。创建学习型社区的工作是一项社会系统工程。主要包括四大学习型组织的创建：学习型机关、学习型企业、学习型居民区（村）、学习型家庭。作为创建系统内重中之重，我社区服从上级各部门的领导，整合自身学习内容、活动载体、项目设计、评估考核等方面，促进创建工作有序发展，整体推进。4、制度化与实效性相结合原则。制度化的运作、管理有利于学习型社区创建工作的健康发展。要逐步建立健全创建工作组织管理体系，完善各项规章制度，明确责任分工。通过完善制度建设，营造良好的制度环境。同时按照学习型社区创建工作评估指标体系，对创建工作的效果和进程进行科学、规范的检查评估，使创建工作富有实效性和长效性。
f五、工作举措（1）加强制度建设。（2）组建学习团队。我社区现有七支学习型团队。（3）开展学习型社区组织创建。学习型社区领导小组由社区居委会负责，并联系镇成人学校来我社区进行培训活动。（4）完善考评体系。把创建学习型社区的工作纳入社区工作者的年度岗位目标责任制考核。
桥梁厂社区创建学习型社区领导小组2008年1月
fr