常规抓落实
活动创特色
20062007学年第二学期五年级组工作计划
张立元
一、指导思想：指导思想：年级组工作，是学校工作中起桥梁纽带作用的一环，是上传下达，是服务老师，是为了形成良好的工作风气！我们将继续在小学校长室及德育处的领导下，认真落实各项任务，以“育英骄傲人物推选”为活动主线，切实落实行规训练，培养学生良好的卫生、文明、学习习惯。二、学期工作总目标1以“育英骄傲人物推选”主题活动为主线，强化学生的学习、卫生、文明习惯，在活动中培养学生的自我评价意识，以及主动积极的受教育态度。2继续搞好快乐中队建设，让每一位学生感受育英学习生活的快乐，巩固爱校乐学教育的成果。3认真落实班主任承诺制，关爱每一个学生，为学生排忧解难，树立信心，做学生最贴心的师长和朋友。4结合“争夺奖卡，争创骄傲”活动，切切实实落实好评选活动，对表现出色的学生进行表彰鼓励，并在活动中促进全体学生的良性发展。5“创建零事故”先进集体，通过各种故事、活动、常识动画片等向学生宣传安全知识，确保在校、在家、在公共场所的安全。6努力使我们年级组每个老师团结合作，发挥所长，克服所短，以最高的效率完成学校布置的各项工作。三、本学期教育工作实验项目本学期教育工作实验项目“育英骄傲人物推选”主题活动特色班级建设和年级组特色建设规划思品课，使之成为学生德育的主要阵地做好培做辅差工作，消灭薄弱班和行为习惯后进生行规养成教育，培养有“育英特色”的谦谦小学生结合妇女节、母亲节等进行感恩教育
f四、本学期德育工作具体内容与措施
时间三月份行规训练工作要点周次1234四月份“育英骄傲人物”表彰5678五月份快乐中队建设9101112六月份爱校乐学教育13141516内容安排入学教育、安全教育、爱心捐款
教室环境布置评比
备注
妇女节感恩教育启动“育英骄傲人物”推选主题活动写字姿势训练趣味文体活动“育英骄傲人物”表彰规范晨练、眼保健操家长会“育英骄傲人物”表彰安全教育强化周六一游园活动卫生教育强化周“育英骄傲人物”表彰父亲节感恩活动总结期末考试
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