所给材料均来源于生活实际或最近一个时期内的新闻事件。在考查学生基础知识的基础上，引导学生关注生活，关注时事，并灵活运用所学知识。
二、如何应对试题新变化
针对以上几点高考试题的新变化，我们应该从以下几个方面做好全面系统的复习。1．熟悉教材中所有的知识，做到没有“盲点”2．注重对知识的理解，加强总结知识间的联系3．加强读图、析图能力的训练，深入挖掘图表中隐藏的知识点
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f4．主动关注时事，灵活运用所学知识
三、高考地理选择题的类型及解题策略
1比较研究型选择题1比较研究型选择题
比较，确定它们的相同点和题型特征比较研究是一种对彼此有联系的事物加以对照、题型特征不同点，并分析产生异同的原因的研究方法，是认识事物发展规律性的重要手段。比较研究方法在地理学研究方面一直占有很高的地位，特别是在区域地理研究中，比较研究有其他方法不可替代的作用。在高考这样具有导向性的考试中，有意识的设置比较型题目，目的是要我们加强在学习过程中对比较研究方法的运用，培养对区域地理基础知识的掌握和分析比较能力，通过横向和纵向比较，加深对所学知识的理解。应对策略应对有相似性的、有联系的的部分加以关注，应对策略在复习时不应把区域割裂开来，并联系相关知识进行横向和纵向的分析比较。特别是在进行两个区域间的比较时，应该首先对要比较的区域特征有较深刻地了解，熟悉区域发展的特点，并且能够迅速再现区域特征，才能对区域间的相同点和差异性做出比较。地形地势特征、气候特征、河流水文特征、土壤和植被特征、经济特征以及人口、城市等方面的特征常常是区域比较研究的重点。典型试题典型试题（2007年常州模拟）根据下面两幅图，回答下面问题。
1下列叙述正确的是（）A甲地跨南北半球，乙地跨东西半球B两地都位于南太平洋C两地所在海域的水温差异较大D两地的自然景观较为相似解析解析答案C。题中四个选项涉及的知识点较多，但只要了解甲乙两地的经纬度位置，其他的问题也就迎刃而解了，从图中的信息来看，纬度位置无法判断，但是可以根据陆地轮廓来确认。根据甲乙两图所处的经度范围和陆地轮廓，甲地为澳大利亚，乙为冰岛。地图中回归线和极圈一般都用虚线表示，甲图中的虚线为南回归线，乙图中的为北极圈，因此，两地相比，所处的纬度差异较大，受热量条件的影响，两地自然带也就有明显的差异，附近海域的水温差异也较大。
等值线判读型选择题2．等值线判读型选择题
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