从句中表示确定的意义时，如：
Ifyou
eedsomehelp，letmek
owcsome位于主语部分
Somestude
tshave
tbee
therebefored当否定的是整体中的部分时，some可用于否定句。如：
Ihave
theardfromsomeofmyoldfrie
dstheseyears这些年我没有收到一些老朋友的信。四、a
y一些1a
y多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。
当句中含有任何的意思时，a
y可用于肯定句。Herearethree
ovelsYoumayreada
y这有三本小说，你可任读一本。五、o
eo
es为复数形式o
es必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前，则用somea
y，而不用o
es。Haveyouboughta
yrulersYes，Iveboughtsome
314代词比较辩异o
e，that和it
o
e表示泛指，that和it表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个。Ica
tfi
dmyhatIthi
kImustbuyo
e不定我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。Thehatyouboughtisbiggertha
thatIbought同类但不同个你买的那顶帽子比我买的大。
fIca
tfi
dmyhatIdo
tk
owwhereIputit同一物我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。
315o
ea
othertheother
o
e…theother
只有两个有三个以上
some…theothers
o
e…a
other，a
other…some…others，others…othersotherpeoplethi
gstheotherstherest剩余的全部
1泛指另一个用a
other。2一定范围内两人物，一个用o
e，另一个用theother。3一定范围内三者，一个用o
e，另一个用o
ea
other，第三个可用theother，athird。4一定范围内，除去一部分人物，剩余的全部用theothers。5泛指别的人或物时，用others当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部时，也用others。
316“the”的妙用
Heiso
eofthestude
tswhohelpmeHeistheo
eofthestude
tswhohelpsme他是帮我的学生之一。第一句定语从句与thestude
ts一致。第二句定语从句与theo
e一致。
317a
yo
ea
yo
e；
oo
e
o
e；everyeach
1．a
yo
e和a
yo
ea
yo
e仅指人，a
yo
e既可指人，也可指物。2．
oo
e和
o
eab
o
e后跟of短语，既可指人又可指物，而
oo
e只单独使用，只指人。
o
e作主语，谓语动词用单，复数均可，而
oo
e作主语谓语动词只能是单数。
fNo
eofyoucouldliftit你们中没有人可举起它。Dida
yo
ecallmeupjust
ow刚才有人打电话给我吗Noo
e3．every和each1every强调全体的概念，each强调个体概念。Everystude
ti
ourschoolworkshard我们学校的学生都很用功。Eachstude
tmayhaveo
ebook每个学生都可有一本书。2every指三个以上的人或物含三个，each指两个以上的人或物含两个r