英语四级考试听力技巧
为了更好地、科学地、客观地衡量大学生的英语水平及语言应用徒力，国家英语四、六级考委会本着为教学服务的精神，认真研究测试手段对教学的反映作用，不断提高测试的质量。从1996年年初起已正式启用翻译、简答题、听写等新题型。长期以来，听力对学生来说一直是一个很大的障碍，听写就更是难上加难了。怎样应试好听写部分呢？笔者认为除了多听、多读、多讲…多写，熟能生巧，水到渠成之外）还应注意以下三种应试技巧：一、理解好题意，做到心中有数理解好题意，在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。今年Dictatio
考试从o
etoseve
应填si
gleword；从eighttote
则要求useyourow
wordstofi
ishthese
te
ce有的考生在做第8一10个填空时，由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。二、抢用短文，预测听写内容抢用短文，听写的短文一般在100200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policema
和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。三、使用速记方法，从文中找出答案使用速记方法，学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。例如：soequaltteachersts－stude
tsadadvertiseme
tflui
flue
zaproprofessio
altecdetectivefridgerefrigeratordemodemo
stratio
等等。先速记，然后再展开这些单词，这样所听的内容就不易漏掉了。此外，学生还会出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。遇到这样的问题，我们不妨从上下文找一找，看看是否有帮助提示的地方。例如：有这样一段话…oftheU
itedStatesMo
day，theearthquakeobservatoryi
Sa
Fra
ciscoreportedtoday听写的句子是A
earthquakeshookthe
orthwester
coast．有些学生不会写地震earthquake这个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。总之，听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听
1
f意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不r