唱太阳
课题教学内容第八课唱太阳课型课时教具综合课
1．学习音阶手势。2．学唱歌曲《太阳》。
第二课时电子琴、教学课件
1．知识目标：能学会演唱歌曲《太阳》。教学2．能力目标：能边唱“6”、“2”两个音，边做手势。目标3．情感目标：并能用较和谐的声音与同学合唱歌曲太阳。教学重用较和谐的声音和唱歌曲《太阳》。点教学教师指导内容组教织听歌曲《种太阳》律动。学1．导入：请你说说你眼中的太阳是什么样子的？你教喜欢它吗？想象一下如果我们这个世界没学引过导程掌握3．复习以前学过的“5”“3”“1”三个音符3复习巩固。能力。及手势，听琴变换手势。4．教师讲解“6”“2”两音的口形，并练习两音的音准。5．学习柯尔文的手势。4．练习。5练习掌握。2．学唱歌曲的曲谱，注意“6”“2”的唱法。2学唱曲谱。辩能力和反应有太阳会怎样呢？翅膀。训练学生的听1．展开想象的做律动。导学铺垫。学生学习及意图难点做手势。方法教学唱准“6”、“2”两音，边唱边
f6．教师范唱歌曲，边唱边用手势表示出来。7．按节奏读歌词。8．请同学们随琴哼唱。9．师生对唱引①老师唱歌词的第一小节，学生唱唱名处的8．哼唱歌曲。导歌词第二。掌小节，同时要求学生边唱边做出手势；握②第二遍时，一部分人同①，另一部分人唱括号中的音，构成单音二声部；练习。10．完整演唱歌曲。11．歌曲处理。今天我们在活动中感受和学习了歌曲、手势，同学们都能很积极的参与到活小结动中来，谢谢合作！情唱。体验二声部合11感情处理。唱的乐趣。10完整有感应能力9．对唱。训练学生的反6．熟悉了解。感受。7．读词。熟悉歌曲。
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