课程设计
课程名称课题名称
数字电子技术交通灯控制器
专业班级学号姓名指导教师
黄望军
2014年11月7日
f课程设计任务书
课程名称：数字电子技术题目：交通灯控制器
专业班级：学生姓名：学号：审批：任务书下达日期2014年10月27日设计完成日期2014年11月7日
f设计内容与设计要求设计内容：
交通灯控制器设计：为了确保十字路口的车辆畅通的通行，往往采用自动控制的交通信号来进行指挥。其中红灯亮，表示该条道路禁止通行，黄灯表示停车灯，绿灯表示允许通行。试着设计一个十字路口的交通信号控制器，要求如下：（1）要求甲车道和乙车道两交叉以上的车辆交替运行每次通行时间都设为30s。（2）要求黄灯先亮5s，才能变换车道。黄灯亮时，要求每秒闪亮一次。（3）时间用数字显示
设计要求：1．设计思路清晰，给出整体设计框图
2．设计各单元电路，给出具体设计思路、电
路图、器件清单；
3．总电路设计
4．安装调试电路；
5．写出设计报告。
f主要设计条件
1提供面包板、直流稳压电源、示波器；
2提供TTL集成电路芯片、NE555定时器、电阻及电容等；
说明书格式1、课程设计报告封面；2、任务书；3、说明书目录；4、设计总体思路；5、单元电路设计；6、总电路设计；7、总结与设计调试总结；8、附录；9、参考文献；
f进度安排
第一周第二周
星期一：课题内容介绍和查找资料；星期二：总体电路设计和分电路设计；星期三：领元件；星期四：检查元件，安装电路；星期五：安装、调试电路；星期一：安装、调试电路；星期二：安装、调试电路；星期三：验收电路；星期四：写设计报告、打印相关图纸：星期五：答辩；
参考文献
《电子技术课程设计》历雅萍、易映萍编《电子技术课程设计指导》彭介华、主编高等教育出版社《电子线路设计、实验、测试》谢自美主编华中理工出版社。
f目录
设计总体1
设计要求1设计思路2设计框图4
单元电路设计4
同步十进制计数器r