机械设备维修专业（中、高级工）一体化课程标准
专业名称：机械设备维修专业代码：01084，01083学制年限：初中毕业生起点三年，中级工起点两年
一、培养目标（一）中级工培养目标面向企业生产一线，培养熟悉企业本岗位的工作流程，能按照作业规范熟练完成通用设备的安装、调试、维护等工作任务，具有良好的责任心和质量意识，具有职业生涯发展基础的技能人才。（二）高级工培养目标面向企业生产一线，培养熟悉企业本岗位的工作现场管理，能独立完成通用设备的安装、调试、维修等工作任务，具有职业生涯发展基础的高技能人才。
二、综合职业能力（一）中级工综合职业能力1．能严格遵守企业工作制度，服从企业工作安排。2．能根据工作任务主动利用各种信息渠道查阅资料，并在
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f工作中有效应用。3．能按照作业规范熟练完成通用设备的安装、调试、维护等工作任务常规工作任务。4．能按照工作要求，执行本岗位工作流程，并能规范填写工作记录。5．能与领导、同事等人员进行有效沟通，具有良好的责任心、质量意识、道德品质、职业素质、竞争和创新意识，良好的人际交往、团队协作能力和健康心理。（二）高级工综合职业能力1．能严格执行安全操作规程。2．能根据工作需求收集、归类、整理相关资料和信息。3．能独立完成通用设备的安装、调试、维修等工作任务。4．能按照工作要求，执行本岗位工作流程，并能规范填写工作记录。5．具有班组管理能力，如制定工作计划、协调施工进度、安排人员、部门之间协调沟通等。6．具有一定的设计能力。7．能与领导、同事、客户等人员进行有效沟通，具有良好的责任心、质量意识、道德品质、职业素质、竞争和创新意识，良好的人际交往、团队协作能力和健康心理。
三、就业方向及对应职业资格
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f（一）中级工就业方向及对应职业资格从事机械设备的安装、调试、维护等工作。取得机修钳工中级职业资格证书（四级）。（二）高级工就业方向及对应职业资格从事机电设备的安装、调试、维修等工作。取得电工上岗证和机修钳工高级职业资格证书（三级）。
四、课程设置（一）一体化课程
职业发展阶段编号职业资格等级12中级3456高级78精密、高速、大型机械设备的维修机床维修成本预算机构的拆装与检测机床的常见故障维修夹具的制作自动化设备的维修20节18周8学期2880节零件的加工设备的验收与安装一体化课程
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f（二）一体化课程描述
课程名称1教学安排零件的加工第学期课时时间课程学习r