部编版二年级上册句子专项练习
一、把字句被字句练习
把字句：大水把庄稼淹没了。
被字句：庄稼被大水淹没了。
（事物1）（事物2）
（事物2）（事物1）
把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者，如：“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”，
施动者都是“我”，被施动者都是“地”，所表达的意思是一样的。
我把雨伞打开。主动句是“我”发出的动作“打开”
雨伞被我打开。被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开”
方法：先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句：事物1把事物2怎么样
被字句：事物2被事物1怎么样
把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。
（一）将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。
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2、我把手帕洗干净了。
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3、我把桌子擦得干干净净。
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4、我把小鸟养在家里。
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5、我把刚买的铅笔弄丢了。
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6、春风把花儿吹红了。
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7、我把小朋友带到幼儿园里。
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8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
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9、我把桌子擦干净了。
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10、我把衣服洗干净了。
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11、我把鱼儿钓起来了。
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12、小狗把我咬了。
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（二）将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。
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2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
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3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
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4、窗户被我擦干净了。
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5、鸭先生把美丽的小路找回来了。
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6、蚊帐被妈妈放下来了。
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7、椅子被我修好了。
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8、红领巾被我洗干净了。
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9、衣服被我叠好了。
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10、椅子被我修好了。
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11、红领巾被我洗干净了。
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12、衣服被我叠好了。
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13、树叶被大风吹落了。
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14、校服被我弄丢r