设计题目：花生剥壳清洗一体机小组成员：所在班级：指导教师：尹凯、钟春号072091班曾小慧
7月12日
完成日期：2011年
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f目录
导语3一、课题名称3二、设计题目、需求分析及其任务4
21设计题目422需求分析423设计任务424设计提示4
三、运动方案的确定4
31脱壳装置的确定432搅拌装置的确定633集料传送装置的确定7
四、尺寸确定9
41脱壳装置的尺寸确定942搅拌装置的尺寸确定1143集料传送装置的尺寸确定1244各个机构的转速及其半径的确定13
五、运动循环图15
51脱壳装置运动循环图1552搅拌装置运动循环图16
六、运动分析17
61对脱壳装置中四连杆破碎机构的运动分析1762对搅拌装置中四连杆搅拌机构的运动分析2063对集料传送装置中皮带轮传送机构的运动分析24
七、机器最后整体评价24八、自我总结25参考文献26附录26
程序一26程序二27程序三28程序四34
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f导语
机械原理课程设计活动是培养学生的创新意识和机械创新设计能力以及将所学知识运用到实际实践活动中的重要形式近年来高校通过机械原理课程设计改革，逐渐形成了以创新意识和实践能力培养为中心目标开放式机械原理创新设计及其评价体系。通过机械原理创新设计环节，可使学生比较全面、系统地掌握和深化机械原理基本原理和设计方法，培养学生的创新意识，应用创新原理和创新技法进行简单机械系统设计的能力，为能设计复杂的机械系统、成为优秀的机械系统设计者和创新性人才打下良好基础。一、课题名称：花生剥壳清洗一体机课题名称：花生剥壳清洗一体机课题提出的背景1．1课题提出的r