青年教师在思想上保持清醒，始终坚持党的方针政策，是应对当前国内外形式发展的重要任务。
f龙源期刊网httpwwwqika
comc
2高校青年教师的师德修养关系到当代大学生的健康成长。大学生是增长学识、树立德行、塑造人格的关键时期，思想意识和行为准则都有很好的可塑性。教师的人格示范对于大学生形成良好的行为习惯和道德品质有着重要的作用。高校教师的一言一行都会直接影响到大学生的思想，教师的道德修养就像一面镜子，学生可以从中认识到善、恶、美、丑，也可以从中认知到什么可为、什么不可为。从历史经验来看，大学生的思想意识十分活泼，容易受到不良甚至反动思潮的干扰，大学生的健康成长离不开党的关怀和培养，离不开学校的教育。因此，加强培养高校青年教师的师德修养，建设思想健康、行为规范、师德崇高的青年教师队伍，是引导当代大学生的正确思潮和保障大学生健康成长的必要前提。
3当前高校青年教师的师德修养存在有一定的问题。我国绝大部分高校青年教师的道德修养是积极健康的，但不可否认，少部分青年教师的思想状况存在一些令人担忧的问题。比如，个别青年教师的职业价值观模糊，认为从事教育只是一个谋生的手段，没有认识到教师工作的价值和意义，缺乏积极的工作态度和勤恳的敬业精神；部分青年教师不重视党的政治理论学习，缺乏应有的政治鉴别力，不能正确认识社会发展中出现的一些新问题、新现象，甚至在课堂上宣泄自己对社会的不满情绪；有的青年教师“树人”意识淡薄，将教书与育人分割开来，课堂上仅仅盯着书本和讲稿，只是单纯地完成教学任务，不去了解学生的思想动向，不与学生进行交流，忽略了教师“育人”这一首要责任；一些青年教师学术道德滑坡，面对学校各类考核及项目论文量化评价标准，急功近利追求实惠，不能够静下心来认真做研究，甚至出现学术不端行为。4因此，加强高校教师的德修养是亟待探索建设的重大问题。
二、加强高校青年教师的师德修养的途径
1加强政治理论学习，树立正确的职业观念。高等学校肩负着培养新一代青年的重要责任与历史使命，要做好这一工作，高校青年教师必须坚持学习和掌握马克思主义基本理论，认真学习和贯彻党的教育方针和路线政策，在思想上和行动上始终与党中央保持一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，深入认识和把握中国国情，坚决抵制各种错误思想的侵蚀，以正确的政治理论修养来规范教学和科研活动中的言行。5
高校青年教师应该积极树立崇高的职业理想，忠诚于r