的方法是___________________和__________________。
三、讨论解疑
压力与重力的联系与区别
比较项目区定义
压力
重力
产生原因别方向
作用点
施力物体
联系
四、总结拓展五、当堂检测：1请同学们在练习本上画出下列各图中物体对表面的压力示意图。
甲
乙
丙
2；压力的作用效果用___________来表示，它的大小不仅跟___________大小有关，还跟___________的大小有关，压强的计算公式是_______________，压强的国际单位是__________。
3放在水平地面上的一个立方体的重力为8×103N，底面积为04m2它对地面的压强是___________Pa，若沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强是___________Pa。4一块砖可平放、侧放、竖放，平放、侧放、竖放时，对地面的压力相同，等于砖的___________。
___________时受力面积最大，因此对地面的压强___________；竖放时受力面积___________，因此对地面的压强___________。5某工厂要建造一个烟囱，设计总重是2×108N，地面所能承受的最大压强是5×106Pa，则烟囱的基础面积至少是___________m2。6质量为100kg，底面积为2m2的木箱放在水平地面上，则地面受到的压强是___________Pa，若把木箱放在面积为1m2的桌面上，桌面全部被箱子盖住，桌面受到的压强是___________Pa。7如图所示是研究压力作用效果的实验
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1比较甲、乙两个实验可知压力作用效果跟______________________有关系。
2比较甲、丙两个实验可知压力作用效果跟______________________有关系。
8下列措施中，能够减小压强的是


A把书包带做得宽些
B把软包装饮料的吸管的一端削尖
C刀、斧、剪的刃都磨得很锋利D将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放
9日常生活和生产中我们常见到以下事例①有“森林卫士”之称的啄木鸟有细长而坚硬
的尖喙便于啄开树皮②铁路的铁轨要铺在枕木上③书包带要做得宽些背在肩上才舒服
④要把图钉按进较硬的木板需要加更大的力。其中属于减小压强的是哪一组


A①②B①④C②③D③④
六、训练提升
1．鸡蛋碰石头，结果鸡蛋破碎，则鸡蛋对石头的压力__________石头对鸡蛋的压力，石头对鸡蛋的压强__________鸡蛋对石头的压强。（填“大于”、“小于”或“等于”）。
2．如图所示，手指用力捏住铅笔，使它保持静止，
下列说法中正确的是（）
A、两手指受到的压力相同，大拇指受到的压强较大
B、两手指受到的压强相同，食指受到的压力较大C、两手指受到的压力相同，食指受到的压强较大
D、两手指受到的压强相同，大拇指r