节的落实。做到各项工作有布置，有督查，在过程中下工夫，在细节上下工夫，更加注重过程、实效的考核。3、完善课程管理，探索管理新思路。严格执行国家课程计划，开齐开足上好规定课程。为维护课表的严肃性、权威性，不准私下调课，不准私自让课占课。教师调代课由教务处统一管理，教师病事假或公出须提前一天报告教务处。继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间和作业量。4、加强集体备课，突出过程管理，提高课堂教学质量。本学期，各备课组教学人员有所变化，各组要认真制定本组的各项计划，在提
f高集体备课的实效，积极发挥群体优势上做文章，应在坚持教学进度一致，作业一致，练习相同的前提下，开展针对班级班情、学情的分层教学，确保培优补差双不误。备课组每周活动一次，要针对年级学生特点，精心设计出能够进行集体教学、小组交流和个别辅导三结合教学课案。课堂教学要面向全体，要帮优促困的策略，把帮扶学困生工作落到实处，使每位学生都能得到提高和发展。各教研组、备课组要定期组织组内听课，加强教法和学法的研究，定期进行交流，切实提高课堂40分钟的效率，提高课堂教学质量。加强由教务处组织的单项检查工作。5、扎实抓好九年级毕业班工作。本学期，教务处将加强对毕业班教育教学的管理和指导工作，九年级各学科的教学计划、学过程、对教作业的布置和批改、课后辅导进行全程管理。精心组织好九年级各阶段教学检测工作，针对检测中存在的问题及时进行分析调整，严把教学关，确保九年级教学质量的提高。教务处将及时收集中考信息，了解新课改下考试的最新动态，有效地对九年级教学进行宏观指导，营造良好的教研氛围，提高九年级教学的实效。各任课教师要做好培优补差工作，对学生有针对性的给予教育和指导，提升重中学上线率、普通中学录取人数有新突破。6、成立学科竞赛兴趣小组。各教研组指定专人负责组织开展丰富多彩的课外兴趣小组活动，充分发展学生个性特长，培养拔尖学r