要求进行。类型一：测量型实验题1直接测量型实验温度计、量筒、天平、电阻箱、刻度尺、秒表、弹簧测力计、密度计、电流表、电能表、电压表等，2间接测量型实验类型二：探究型实验题解法分析：解探究题要深入了解课本上的物理规律，做到了如指掌，才能对基础探究题做到万无一失二是掌握探究的方法，了解探究的全过程七个步骤，熟练运用各种探究方法如控制变量法等效替代法类比法等，以不变应万变的解答提高性的题目。类型三：设计型实验题让我们自行设计实验方案，能考查综合运用能力、创新能力和独立解决问题的能力。常见设计型实验题多数是力学和电学题目，并有以下特点：①基础性：大部分题目以课本知识为依托，不脱离教材，考查我们对知识的灵活运用能力②开放性：设计题大部分没有惟一答案，只要求写出其中的一
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f种或几种③贴近生产、生活，把日用品作为实验仪器来验证物理规律，考查知识的迁移能力与运用能力。解法分析：设计型实验题所能涵盖的内容较多，提供的信息较少，出题的知识点不好把握，要求我们要富有创新精神，能灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，变学物理为做物理，遇到问题需要充分发挥自己的想像力。类型四：开放型实验题有许多物理实验可以用不同的方法来做，用不同的实验方法、不同的实验仪器能得出相同的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。开放型实验题是近年考题中的一个新亮点，特点是题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一在考查大家实验能力的同时还考查大家的创新能力、发散思维能力。因为一题多解，考题的难度并不大。解法分析：求解开放性实验，需要我们在日常生活中做个有心人，多思考、多做实验，试着从不同角度、用不同的方法去解决相同的问题，了解事物的内涵，提高自己的创新能力、发散思维能力。六计算题的解法1仔细读题、审题，弄清题意及其物理过程。2明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式。3分析题目要求的量是什么，现在已知了哪些量，并注意挖掘题中的隐含条件、该记的物理常量。
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f4针对不同题型，采用不同方法进行求解。分析、逆推等方法是解题时常用的行之有效的方法。5详略得当、有条有理地书写出完整的解题过程，并注意单位统一。
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