产业的发展需要，培养宽口径。厚基础、具有创新性的应用复合型环保设备工程专业人才任重道远。水污染控制工程是环保产业的重要组成部分，这方面的人才缺口尤为突出。因此，水污染控制工程教学应面向环保产业对人才的需求。2、面向工程，强化特色。水污染控制工程作为环境生态工程专业的一门限选课程，其教学应根据环境生态工程专业的人才培养目标，面向工程，加强学生的动手能力、工程实践能力、创新能力的培养与教育，做到教学、科研和实践的有机结合，不断丰富实践教学的内容、方式和途径，以有效提高学生面向环保产业生产一线的工程素质。3、采用“工程案例讨论任务驱动”等多种教学方法相结合。在授课过程中，对某一个工程案例或者工程现象先通过案例来引入，对这个问题产生的原因进行启发性的介绍，但不告诉学生解决方案。其次，通过任务的方式来进行分配给各小组进行讨论，分析现象，确定原因，形成不同的解决方案，不同的小组结果不一样。再在老师的指导下对各小组的方案分别进行指导，方案论证和修改。三、课程内容与人才培养的关联性在培养方案的毕业要求关联矩阵中，水污染控制工程对应专业知识模块，偏重应用，达成度为“★”。关联性偏重理论基础（T）非常重要（★）对应人才培养要求课程内容第一单元第一章绪论课程编码：413052010学分数：45
比较重要（√）专业知识、信息技术、学
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f科视野、行业现状和趋势
第五单元第五章生化处理基础第二单元第二章物理处理法；第三单元第三章化学处理法；第四单元第四章物化处理法；第六单元第六章活性污泥法、第七章生物膜法、第八章厌氧生物处理法、第九章自然净化处理法；第七单元第十章组合式污水处理与中水回用设备第二单元第二章物理处理法；第三单元第三章化学处理法；第四单元第四章物化处理法；第六单元第六章活性污泥法、第七章生物膜法、第八章厌氧生物处理法、第九章自然净化处理法；第七单元第十章组合式污水处理与中水回用设备
非常重要（★）
专业知识
偏重应用（P）
比较重要（√）
行业现状和趋势
四、课程目标总目标：通过对水污染控制工程基础知识及应用技术的讲解和学习，使学生了解水污染治理国内外的发展状况；理解本课程的性质、特点及与其它学科的关系；掌握水污染治理目的、分类、特点、技术及主要环境标准；掌握水污染控制工程的基本概念以及在环境保护中的作用。使学生具备初步的应用水污染控制工程工作能力，形成水污r