实心球教学设计
时间：月日班级：初二（7）班人数：49
教师：邹志军
本课主题
实心球教学
教学重点
双手头上前掷实心球基本技术动作
教材内容教学目标
教学顺序
开始部分
导入部分
1、投掷：实心球2、游戏：保龄球
教学难点
调整出手角度，适中抛物线
认知目标：通过教学，让80以上的学生基本了解实心球基本技术，了解双手头上前掷实心球出手
角度。技能目标：通过练习，让70以上的学生能较基本掌握双手头上前掷实心球的技术动作。情感目标：通过教学，加强学生的参与体育的兴趣，在体育中相互帮忙，相互合作，使学生热爱体育，
达到放松身心的目的。
组织教法与学练法
运动量
课的内容
教师活动
学生活动
次数
时间
一、课堂常规：1、体育委员整队，并
报告教师实际人数。2、师生问好。3、教师宣布课的内容和基本要求。4、教师检查服装和安排见习生。
一、课堂常规
1、体育委员整队
1、提前到达场地检查场地并2、集合队形
布置场地。

2、师生问好。

3、教师宣布本课的内容与基
本要求以及安全隐患。

4、教师检查学生的服装和安3、要求：静、齐、快
排见习生。
5、要求：声音宏亮，精神饱满，
仪表端庄，语言亲切。
12＇
一、热身跑：绕场地跑教法：
学练法
1圈
全班成四列纵队慢跑。
1、按老师的提示慢跑
二、热身操：
要求：跑动积极，队伍1圈1＇
1、头颈部运动
整齐。
2、肩部运动
教法：
2队形：
3、体侧运动
1．教师讲解动作名称并示范
4、腹背运动
动作。

5、膝关节运动
2．教师组织学生练习并口令1次
3＇
6、弓步压腿
指挥。

7、腕踝运动
3．教师纠正动作不到位的学认真聆听教师讲解。
三、热身游戏：
生。
按老师的提示进行练习。
打保龄球
规则与方法：学生四
3、游戏队形：
路纵队站立，每人通过

背躬姿势，把“球”经1、组织学生进行热身游戏，正
过头顶由前往后传递。确评定胜负。由最后一个同学打出，

3次
5＇
打完后回到队伍前面。2、讲解清晰，保证游戏有序进认真聆听教师的讲解，细
给一个同学在另外一边行。捡球，以此类推，直到
心观察示范，了解游戏的规则。
打完瓶子，游戏结束
1
f四、实心球：
学练法：
讲解示范头上前掷
实心球基本动作。
1、学生注意力集中。
2、能积极回答老师的提
1、握球方法：
教法：
问，思维快速进入课堂
第一种，4指自然
1、教师示范讲解正确的实要求：积极回答，积极响
3＇
张开放在球的两侧，两个大拇指在球的后方成“八字r