教学方面：1、信息技术对教学革命性的影响如何看？如何用？2、谈谈你对创客教育的理解？如何培养创客？3、当前中小学课业负担过重，原因？措施？4、素质教育难以真正落实的原因？措施？5、如何培养学生的学习兴趣？6、教育教学中如何体现“学生为本”如何把课堂还给学生的体现学生主体性？7、如何提高学生课堂的参与度？8、对于学生的自主学习，你如何理解和体会。9、义务教育阶段“平行分班，不利于因材施教”如何理解？10、分层分班，有那些挑战？11、教育即生活，你是怎么将自己的教学与生活相联系的？12、教育教学中，如何运用社会资源？13、结合本学科，你认为一堂好课的标准是什么？14、谈谈如何让学生对你教的学科感兴趣？15、教学态度决定教学质量，谈谈你的看法？16、现在课堂大量出现投影、视频等多媒体教学形式，请问你怎么看？17、结合所教学科，你是如何运用信息技术和教学相结合的？如何利用多媒体提高课堂效率？18、教学一旦触及学生的情绪、意志、精神需要就能达到好的教学效果，谈谈你的看法？19、谈谈如何培养学生的中华民族传统文化素养？20、结合自己的学科，谈谈什么是有效教学？如何做到有效教学？21、教学的艺术不在于传授本领，而是鼓舞和唤醒，如何理解？22、你是如何营造课堂教学情景的？如何营造生活化的课堂教学情景？23、谈谈你对课堂小组合作学习的理解和体会？小组讨论表面热闹、流于形式、缺乏效果，谈谈原因和解决办法？24、结合本学科，谈谈本学科对学生成长和发展具有怎样的意义？（请为学科代言）25、新课标中倡导了什么样的教学方式？你是怎样运用的？26、怎么理解“教学有法，但无定法，贵在得法”？27、结合所教学科，说说教师应具备哪些核心素养？（创新素养、信息素养、合作素养）28、结合学科，你认为最应该阅读一些什么书？29、在不分层教学的情况下，如何做到因材施教？怎样做好分层教学？（备课、上课、作业、要求）30、如何做一个反思型教师？31、一个人在学校学到的专业知识可能会忘记，最终剩下的就是教育，如何理解？32、你认为在课堂上，应该怎样上才能更加具有学科味道？33、地理课堂应具备哪几个关键词？34、复习时，老师直接把思维导图给学生，你怎么看？35、国外注重过程和探究，中国注重结果，怎么看？36、如何看待多媒体滥用（电灌）？37、很多深圳学校引进外教，谈谈利和弊？38、如何更好的进行课堂提问？39、如何培养学生的问题意识？40、如何在r