加强师德师风建设学习活动记录表
学校：刘集镇张集小学
时间
10．10
地点
人员
办公室主持人全体教师
周翠艳
学习内容
《五河县教育局教职工“八条禁令”》
1、与会人员首先认真学习了县教育局教职工“八条禁令”
2、社会各界对我校格外关注，对全体教师期望值高，
每个人都应该维护学校和自身形象，做到关爱学生，学习讨论尊重家长，爱岗敬业，廉洁从教，不体罚或变相体罚
记录
学生，不从事有偿家教，不向学生推销上级教育主管
部门规定的用书目录以外的课外辅导资料或其他物
品。青年教师纷纷表示，要以践行教师职业道德为己
任，以良好的师德形象展示于社会，为学校争光。
对加强（教师职业道德）建设的建
议记录人
签订教师师德师风建设责任书
马碧波
f山西小学师德建设活动记录
时间：518地点：办公室参会：全校教职工主持人：开洪岗内容：教师必须遵循的师德观1、“忠诚于人民的教育事业，坚定正确的政治方向；遵循规律，为人师表；严谨治学，探求创新；热爱关心学生，保护学生的合法权益”构成了师德的基本内容，是一个合格教师必须遵循的师德规范2“忠诚于人民的教育事业”是教师对待人生的根本出发点，对待事业的基本态度，体现了教师群体的共同意志，是教师积极做好本职工作的基本动力。3“遵循规律，为人师表”，是教师提高教育能力的原则和方法。4“严谨治学，探求创新，”是教师从事教书育人工作应具备的业务素质。5“热爱关心学生，保护学生的合法权益”是建立和谐的师生关系的行为准则。
f时间618地点：办公室参会：全校教职工主持人：开洪岗内容：新时期师德的新特征
教师的职业道德，简称师德，它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和，是教师素质的核心部分。
第一新时期的师德，是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，并反映广大人民群众的根本利益。
第二当今社会是信息时代、知识剧增的时代，科技兴国，关键在教育。创新是民族的灵魂，提高国民的素质是教育的根本，会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造，是素质教育的基本目标。
第三，新时期教师与学生的关系是平等互助的同志式的关系，一方面教师指导学生学习，另一方面学生帮助教师教学。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”既是教师的道德行为准则，又是教育的艺术。
f时间：1113地点：办公室参会：全校教职工主持人：开洪岗内容：加强和改进师德建设的总体要求
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