课程是一门理论性很强的课程，因此，复习首先要注意把基本理论吃透。所谓吃透，就是能理解其内容，能灵活运用理论来分析问题，而不是死记硬背。当然，我们强调灵活运用，不是反对有关的记忆，一些基本知识，课程内容的框架，还是应该搞清楚，这样才能做到成竹在胸，所以复习时对所学的知识还要进行必要的梳理，比如像国际音标和元音辅音的发音特点，就必须强化记忆。第四，加强实践练习。本课程理论性比较强，内容比较抽象，理解、把握起来也有一定难度。要真正吃透理论并做到灵活自如地加以运用，仅靠辅导老师在课堂上的分析讲解是远远不够的，课下必须多进行实践练习，多结合语言现象进行分析，通过反复的实践体会，才能真正把握、吃透基本理论，运用自如。比如合成词分析、语素分析、同义词辨析，这些的内容，就必须通过反复的实践练习才能掌握。平时学习要加强实践练习，期末复习更要注意。实际上，平时学习做好了这方面的工作，期末复习反而一点也不费劲了，因为期末考试重点是考分析运用能力。为此我们期末复习安排了两次网上实践练习活动，进行强化训练。第五，注意处理好几种学习材料的关系还要特别注意网上发布的辅导材料，因为有些问题要点的归纳，无论是主教材还是学习
f指导书都没有，所以我们在辅导材料中对此进行了适当的补充，因此大家有必要把这些东西下载下来看看。我们认为，对主教材内容的诠释，学习指导书加上网上辅导材料，这样才是比较完整的。平时可以借助这些材料加深对问题的理解认识，期末复习则要梳理成文，便于记忆。所以建议大家自行做一个复习提纲，把教学内容的框架立起来掌握好，再进一步研究细节问题，逐步扩充。由于本课程是以人类所有语言为研究对象的，涉及到多种语言材料的运用，期末考试以汉语、英语语料为主，以说明语言学理论问题为主，并不是考大家的英语知识，所以不会有很大难度，大家对此不必担心。本课程考试涉及到英语语料的内容主要有语素的类别、合成词结构、形态变化、语法意义、语法范畴。期末试题情况介绍二、期末试题情况介绍（一）试题编制所遵循的原则第一，以教学大纲规定的内容为出题的范围依据；第二，以考核说明规定的考核层次要求和题型为依据；考核说明有关知识点的层级规定，需要琢磨；第三，以考查学科的基本知识为主，同时考核学生对基本知识理论的理解和运用能力。（二）试题特点本期试题有以下一些特点：第一，以考查基本知识为主，所以试题难度不r