说道,一边向我主动伸过手来。我连忙握住他的小手,忽然感觉有什么硬邦邦的东西塞到了我的手心。还没等我完全反应过来,他已迅速跑回车内,挥手向我告别。⒃看着手心那枚锃亮的一美元硬币,我感到有些歉疚。我想,虽然我不知他的姓名,他也不晓得我叫什么,但我们都从对方那里学到了点有价值的东西。1.“不速之客”是什么意思?为什么说小男孩是“不速之客”?____________________________________________________________________2.乔恩为什么决定不去追究小男孩的偷窃行为?____________________________________________________________________3.你觉得小男孩有哪些优点?请至少说出两条来,并简要说明他的具体表现。___________________________________________________________________4.文章第⒃段说“我感到有些歉疚”,为什么“我”感到有些歉疚?
f____________________________________________________________________5.作者最后说“但我们都从对方那里学到了点有价值的东西”,我倒觉得,我们可以从这两个人身上学到点有价值的东西,请结合向下面的链接,说说我们可以学到点什么?【链接材料】①不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。(俄罗斯)屠格涅夫②一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。(黎巴嫩)纪伯伦③惟宽可以容人,惟厚可以载物。薛渲④人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服。(俄罗斯)斯宾诺莎____________________________________________________________________
2、阅读下面文字,回答后面问题。给人一架梯子
①上大学时校园里有一片柿林,柿子成熟时,又大又甜的柿子沉甸甸地把树枝都压弯了,诱得我们总想寻个机会偷偷摘几个解馋。但学校明确规定:未经管理人员许可,严禁私自进入园内践踏花草、采摘果实,若违规将给予处分,并记入学生档案。这样我们只能望柿兴叹了。②机会终于来了。一个周末的夜晚,上完自习课后,整个教学楼熄灯了。我们三个舍友想,柿林的管理人员应该回家了,我们可以乘机偷柿子解馋。很快我们找来了手电筒,明确了分工:一人在园外负责看人,一人上树摘柿子,一人在树下接。不到一刻功夫我们的包里已装满了柿子。突然放风的舍友喊道:“快下来,管理人员来了,快撤!”③树上的舍友慌了,急忙从树上往下滑,然而已经迟了。守柿林的老者已经打着手电走到树下,树上的同学吓得不敢下来。老者缓缓地把手电照在树上,轻声说道:“别着急,慢慢下,当心别摔着!想吃柿子说一声,晚上摘柿子多危险,下来吧,别慌。等着我去给你拿架梯子。”老者很快拿来了梯子搭在树上r