，以眼还眼”出自何处？从这句话中反映了当时何种社会情况？
4、请各组认真准备台词，选两个人完成课本11页“动脑筋”题。
三、课堂小结：（我们一起来小结本课的主要内容吧！）
国家
地点（河流及具体地时间（出现奴隶制小成就（建筑、法典及制
区）
国）
度）
古代埃及
古代巴比伦
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古代印度
四、巩固练习
（一）选择题
1古代亚非文明与大河流域息息相关其中古代埃及文明起源于
A幼发拉底河流域B尼罗河流域C底格里斯河流域D印度河流域
2酷爱摄影的小明同学非常想亲自拍摄到下列精美图片。他要想实现这个愿望必须到
A埃及B伊拉克C印度D泰国
3最早在“新月沃地”上建立起奴隶制小国的是
A脐尼基人
B希伯来人C阿卡德人D苏美尔人
4印度电影《阿育王》曾获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王的身份是“刹帝利”这与哪一制
度有关
A印度种姓制度B西周分封制度C中央集权制度D封建等级制度
（二）非选择题
5下图是根据婆罗门祭司编造的故事绘制的。图中的人物分别属于什么等级
6、右图中的文物上刻写着这样一段文字如果理发师不经奴隶主人许可就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉理发师的手就要被砍掉。请回答
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1上图中的文物被称做什么出自历史上哪个国家
2这一文物有何价值这段文字说明了什么
五、能力训练
（一）选择题
1某考古队从非洲出发自西向东考察亚非四大文明古国他们要先后到达
①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域
A①④②③B①③④②C①②④③D③②①④
2动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点但它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之
一。在这一流域产生的文明古国是
A古代印度B古代埃及C古代希腊D古巴比伦
3古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是
A人类最早居住的地区
B创造了人类最早的文字
C最先由原始社会进入奴隶社会
D对人类文化贡献最大
4在古代印度从事经商或首饰制作的人属于种姓制度中的哪个等级
A婆罗门
B吠舍
C刹帝利
D首陀罗
（二）非选择题
5阅读下列材料
材料一：看，这位伟大的君主既不向我们征税也不强迫我们服劳役，有谁能不惊讶有谁
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