第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质
第二框认识运动把握规律
生态经济示范区库布其库布其是中国第七大沙漠，总面积186万平方公里。自20世纪80年代末，以亿利资源集团为代表的当地企业带动广大牧民，①遵循着天人合一的理念，顺应着自然生态发展趋势，开始自发地进行荒漠化治理实践。逐步走出了一条从“治沙”到“减贫”再到“创造生态财富”的道路。该地努力进行生态修复，②大力发展生态牧业、生态旅游、生态工业等产业，把鲜有人问津的茫茫大漠变成优势资源。据悉，亿利库布其模式被联合国认定为“全球沙漠生态经济示范区”，并作为一张“中国生态名片”走上了巴黎气候大会。
【设问】运用“规律”的知识谈谈对亿利库布其模式的认识。第一步：获取信息，调动知识
信息源
对接知识
①
规律的客观性、普遍性，遵循规律
②
自觉利用规律，改造世界
第二步：结合材料，运用所学知识合理分析
答案：1规律具有普遍性和客观性，必须尊重客观规律。库布其模式遵循了沙漠治理
的客观规律。
2在认识和把握规律的基础上，人们可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，
改造客观世界。库布其当地牧民努力进行生态修复，通过发展生态产业实现了经济效益和生
态效益的统一，取得了预期效果。
基础巩固1．近年来，很多幼儿园为迎合家长需求，大搞知识教育、“神童”教育，幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法，其错误在于没有看到A．事物运动有其自身的规律B．事物的运动是永恒的C．人类社会具有物质性D．物质和运动是不可分的
f解析：“揠苗助长”的做法违背了事物运动的规律，故选A。B、C、D与题意不符。
答案：A
2．有两位画家以《安静》为题各画了一张画。一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远
山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上
一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义，因为他懂得

①动中有静，静中有动②运动是物质的运动，物质是运动的载体③物质是运动的
物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式④物质世界是绝对运动与相对静止的统一
A．①④
B．①③
C．①②
D．②④
解析：题干主要反映了运动与静止的关系，而不是物质和运动的关系，①④正确，故选
A。
答案：A
3．党的十九大报告指出，要巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，
完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系r