找朋友幼儿园语言教案
找朋友幼儿园语言教案
找朋友幼儿园语言教案1
活动目标：1．学习儿歌《找朋友》，理解儿歌的内容和情感。2．学会有节奏的诵读儿歌，感知大家一起玩的愉悦。3．在快乐的游戏活动中体会相互交流的乐趣。活动准备：1．玩偶：鸭、鸡、狗、猫。2．幼儿已会唱歌曲《两只老虎》和《找朋友》，会跳邀请舞《找朋友》。3．音乐《找朋友》。活动过程：（一）引导幼儿玩“传玩偶找朋友”游戏，认识儿歌中的动物。1．请幼儿围坐成圆形。教师朗诵儿歌，请幼儿根据儿歌的节奏传送玩偶2．当儿歌声一停，请幼儿说说：什么动物，落在了哪位小朋友的身边？3．教师带领女孩子当念儿歌的主持人，男孩在儿歌中根据儿歌的节奏传送玩偶。当儿歌声一停，让男孩说说：什么动物，落在了哪位小朋友的身边？4．游戏继续进行。请男孩和教师一起担任主持人，女孩玩游戏。（二）集体边念儿歌边玩找朋友的游戏。1．集体玩游戏“找朋友”，理解儿歌的内容和情感。2．玩法：教师念儿歌，在圆圈中走动。当念到最后一句时，找到一个幼儿手拉手。被老师拉到手的小朋友再去找其他幼儿。以此类推，引导幼儿学会儿歌。
f（三）集体迁移儿歌内容，再次玩《找朋友》的游戏。1．教师播放音乐《找朋友》，师幼自然迁移经验，配上歌曲的旋律演唱儿歌。2．引导幼儿在音乐和歌声中继续玩游戏“找朋友”。活动延伸：区角活动：在表演区投放音乐磁带，让幼儿自由玩游戏“找朋友”。
找朋友幼儿园语言教案2
【活动目标】：培养幼儿辨别花型和结识小朋友能力，激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识，促进幼儿相互交往，增进友谊。
【活动模式】：集中型
个。
【活动器材】：三种花（牡丹花、黄菊花和荷花或其他花）的花帽各五
【活动歌曲】：找朋友儿歌。
【活动要素】：
一、讲解活动要领
1、15名幼儿，眼睛闭上，老师和小组长分别为他们戴上三种花帽（牡丹花、黄菊花和荷花或其他花），头戴花帽幼儿打乱站在直径5米圆圈内。
2、圆圈内幼儿睁开眼睛，想法寻找头戴同样花帽的小朋友。
3、头戴同样花帽的五名小朋友聚齐在一起，为完成找朋友任务。
4、最后聚齐的五名小朋友为输方，可为其他小朋友表演一个节目。
二、有序活动：
1、每班幼儿分成15人一个活动组，每次活动15人。
2、活动开始时，其他幼儿站在圆圈外，观看活动组找朋友。
3、播放找朋友儿歌。
f三、巡视检查：教师边组织活动，边巡视查看其他幼儿情况，提高安全防范意识，防止幼儿不假离开活r