观。他们价值关存在一下这些误区：1、人生理想的失重与个人主义的抬头。在商品经济大潮的冲击下，当代大学生中个人主义的现象有所抬头，表现在只顾自己利益，处处为自己着想、不愿关心和帮助他人，不参加集体活动，狭隘的个人主义、小团体主义、本位主义现象严重。2、拜金主义的兴起。在市场经济条件下，有个别大学生开始接受并认同金钱至上的观点，出现了拜金主义，崇拜金钱，以含金量作为人生价值的衡量标准。3、对优良传统的冷漠与价值偶像的错位。近年来，勤俭节约、艰苦奋斗的精神与个别大学生的高消费、高享受的追求已经格格不入了。在个别大学生心里逐渐产生了价值偶像的错位。4、诚信缺失，缺乏责任意识。诚信是每个人应有的生存和发展理念之一。但当代大学生在诚信方面的表现是很令人担忧的，考试抄袭之风在校园蔓延，假文凭、假证书、假学术之风屡见不鲜，一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头。此外，大学生就业的诚信问题尤为严重，表现为在简历中提供虚假材料，如伪造证书、编造社会实践经历等，在面试中自我拔高，对自己各方面的素质和能力夸夸其谈，还有一些人随意毁约，给用人单位造成了很大的损失。这些都是社会转型不可避免的折射和影响，我们无可厚非，因为社会存在决定社会意识。但是相应地，社会意识对社会存在具有能动的反作用。所以当代大学生必须树立正确的价值观，对入党有正确的理解，这一点尤为重要。大学生如何树立正确的价值观有几个方面，从社会来说，应该营造良好的社会环境，发挥社会存在对社会意识的积极作用。从学校来说，应该发挥学校在价值观教育方面的主体功能。加强构建社会主义核心价值体系的主导价值观，发挥社会意识的能动性作用，用积极的社会意识去促进大学生建立正确的价值观。加强校园文化建设。大力发挥党团、社团组织的作用，把思想工作做到学生的各个方面。重视支部工作的先进性，真正发挥党组织在学校教育教学中的战斗堡垒作用和模范带头作用。积极宣传先进典型，进行共同理想教育，在对大学生进行人生价值观教育时，要注意宣传先进典型，发挥榜样的作用。从大学生自身来说，要起好自身带头模范作用，加强自身素质建设，严于律己。做到勿以恶小而为之，勿以善小而不为。不因性别论英雄。不以年龄评觉悟。
f如果我们能够正确地、理性地对待入党问题，努力学习马克思主义的基本原理并且运用到生活中、学习中、工作中，成为更优秀的共产党接班人，那么中r