炼标准》的测试。（6）服装体育课必须穿运动服运动鞋。课后作业：1、根据实际自觉积极的参加课内外体育活动。2、学会发展健康体能的方法！上课教师批注
教学过程设计
板书设计
课后反思
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金塔中学
七年级体育课堂教学设计
（1）
设计者
董祖国
审核人
上课教师
董祖国
上课班级
（2）（4）
课
题
第六章农业
北方地区
第一节
自然特征与
第1课时
本课题共1课时
课型
教标学
1、知识与技能：明确北方地区的范围及自然特征。过程与方法：分析北方地区的春旱的原因、影响及其措施
情感、态度与价值观：3、理解北方地区的农业生产与自然环境的关培养学生可持续发展
目的观念。教学重、难点
分析北方地区的春旱的原因、影响及其措施。理解北方地区的农业生产与自然环境的关系，培养学生可持续发展的观念。
教学策略教学内容及师生活动
教学资源上课教师批注
教学过程设计
（一）创设情境，明确任务“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔……”这著名的诗句是我国北方地区冬季景观的真实写照。那么北方有哪些自然特征和农业呢？这是我们本节学习的内容。（二）自主学习，合作探究知识点一、黄土地、黑土地1范围我国北方地区大体位于、以东以南，以北，东和。2地形以和为主。地形区：东部为平原和平原；西部为高原。3气候该地区主要气候是气候，气候特征是。4土壤东北平原为土地，高原和平原为黄土地。读图析图
f1、认真图611，从图中找出：（1）主要山脉：大兴安岭、小兴安岭、长白山、太行山、秦岭。（2）地形区：东北平原、华北平原、黄土高原、辽东丘陵、山东丘陵。（3）河流：黄河、淮河、京杭运河、黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、辽河。（4）海洋：渤海、黄海。（5）国家：俄罗斯、蒙古、朝鲜、韩国、日本。
图611知识点二、重要的旱作农业区1耕地（1）；如常见三角洲、热带等。（2）；如工业区、经济特区等。（3）；如新疆维吾尔自治区、西双版纳傣族自治州等。2粮食作物、、等。3经济作物、、等。4春旱分布地区：、原因：措施：①②。5冲积扇优势：、、，自古以来就是华北平原最重要的农耕区。影响：形成了、、等一大批历史文化名城。
学期总第
2
课时
上课日期：2015年
月
日
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