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与”上窄下宽。马:上小下大,底横要平,竖折折钩较大。乃:上窄下宽,上横画略斜,撇长略弯,居中起笔。杨:横折折折钩较大,上窄下宽。秀:上下对正,“乃”略小。3学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4描一描,写一写鸟张5比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
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f写字课教案设计doc123
五、练习写:写字书第九课六、评议
10、横折折撇、横撇弯钩的写法教学目标:
1掌握横折折撇、横撇弯钩的写法。2正确、规范地书写含有横折折撇、横撇弯钩笔画的汉字。
教学重点、难点:掌握横折折撇、横撇弯钩的写法。教学过程:
一、复习竖折折钩、横折折折钩的写法,激发学习兴趣二、学习横折折撇、横撇弯钩的写法1师边讲解边示范:
横折折撇:两折上小下大,上折方,下折圆,撇画要长,形微弯。横撇弯钩:横撇短而方,弯钩圆而小。
2学生练习书写笔画。三、书写汉字1出示汉字:远建级阳队都2请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
远:点与右边部分上横平齐,长捺后段较平。建:建字底略低,长捺稍斜。级:绞丝旁两个撇折上下对正,“及”的撇较长,下段伸向提下,捺略向外伸。阳:双耳旁中部的横撇弯钩较小,竖长、直而正。“日”形短居中。队:“人”的长撇上正下弯并斜向横撇弯钩的下方。都:“者”较宽,略靠上,双耳旁偏下,横撇弯钩略大。3学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4描一描,写一写及部5比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。五、练习写:写字书第十课
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f写字课教案设计doc123
六、评议11、部首写法
教学目标:1掌握部首单立旁、木字旁的写法。2正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。
教学重点、难点:掌握部首单立旁、木字旁的写法。教学过程:
一、复习左右、上下、包围结构汉字的写法,激发学习兴趣二、学习部首单立旁、木字旁的写法1师边讲解边示范:
单立旁:撇斜而微弯,竖正、直略短,竖起笔在撇画中间。木字旁:横短,竖长,撇在横竖相交起笔,捺变点,起笔在撇头下。2学生练习书写部首单立旁、木字旁。三、书写汉字1出示汉字:他们借林桥2请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?他:单人旁的字,大都左窄右宽。“也”横画较斜,竖弯钩的后段平而外伸。们:竖画直而正,中竖左靠,横折钩长而正。借:“昔”第二横长而平,“日”形窄小。林:左右同形,左略小,右较大。右“木”竖略长,撇伸向点下。桥:左旁r
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