动，对于培养学生热爱集体、热爱学校
2
f的团队精神，增强学校凝聚力、增进师生情感、丰富校园文化、形成良好的校风具有特殊的教育意义。同时对发展学生体能，增进身体健康，培养学生运动技能，开拓学生的创新思维，养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式，缓解学习疲劳、提高学习效率，都具有十分重要的作用。我们把开展阳光体育运动、创建省级阳光体育示范学校作为学校的一项重要工作来抓。因为我校是前锋新区唯一的一所普通高中学校，也是唯一的一所省二级示范性普通高中，还是部省共建广安市教育改革发展试验区试点示范学校。我们深感责任重大，把创建省级阳光体育示范学校作为试点示范学校工作的一部分，同时也作为向邓小平同志诞辰110周年的献礼工程。在开展阳光体育的活动中，我们首先组织全体教师认真学习上级教育、体育行政部门相关文件精神，秉承我校“合格特长”的办学理念，将中共中央、国务院《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》印发至各年级、各班、要求全体教师认真学习文件精神，全面领会活动实质，使全体教师体育工作意识得到进一步增强。其次加强宣传，营造氛围。我们充分利用宣传栏、校园网、国旗下演讲、手抄报、黑板报等形式，营造阳光体育运动的浓厚氛围。在操场内醒目位置设置阳光体育活动宣传标语；利用电子显示屏、广播站、国旗下演讲等有利时机向全校师生发出“阳光、健康、快乐”的倡议。通过一系列措施的宣传，阳光体育运动已经深入师生内心，提高了全体师生参与活动的积极
3
f性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、强化领导，保证投入，扎实开展省级阳光体育示范学校创建工作。（一）强化组织领导，建立完善制度和职责。1我校高度重视阳光体育运动，将其纳入学校每年工作计划。成立了以校长为组长，副校长为副组长，相关处室主任为成员的体育工作领导小组。我校是校长分管体育工作，学校艺体处专门负责学校体育工作的管理，阳光体育运动的组织实施，确保《国家学生体质健康标准》的贯彻落实。2学校体育工作领导小组定期召开专题会议研究部署体育工作，制定有学校体育工作中长期发展规划，并依据学校实际制定有年度工作计划，并按计划开展工作且有年度工作总结。阶段目标明确，重点突出、措施得力、可操作性强、工作保障机制健全、各项工作开展得井然有序。3建立健全体育管理制度，落实相关人员职责，做到职能分明、责任到人。（二）强化保障，确保体育条件r