氨和铵盐
一、氨气的三种实验室制法
常见装置
1．若用固体NH4Cl和消石灰制取氨气，则采用哪种装置？反应原理是什么？
2．若采用加热浓氨水的方式制取NH3，则采用哪种装置？3．若图2的分液漏斗中盛有浓氨水，则烧瓶中的固体可选用何种物质？反应原理是什么？
4．图3中棉花的作用是什么？
典例导悟1
下列装置能达到实验目的的是

①实验室制取并收集NH3
②吸收NH3
③检查装置气密性A．①④听课记录：
④利用排空气法收集CO2B．②④C．②③D．①③
f二、喷泉实验
典例导悟2
喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。1图甲中，为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中盛有液体。①下列组合中不可能形成喷泉的是A．HCl和H2OE．NO2和H2O②设若用D组合做喷泉实验，烧杯中的液体一定是NaOH溶液吗？③用A组合做喷泉实验时，若烧瓶中充满HCl气体，则在标准状况下，做完实验后烧瓶中cHCl＝________molL1设溶质不扩散
－
C．NH3和H2OD．CO2和NaOH溶液
B．O2和H2O
④若用E组合做喷泉实验时，则标准状况下，做完实验后烧瓶中溶质的物质的量浓度是________molL
－1
2某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图乙所示的装置。①在图乙的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是
A．Cu与稀盐酸B．NaHCO3与NaOH溶液C．CaCO3与稀硫酸D．NH4HCO3与稀盐酸这种方法产生喷泉的原理是：_______________________________________________________________________________________________________________________。②在图乙锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入水后，再加入足量的下列物质，结果也产生喷泉。水槽中加入的物质可以是
A．浓硫酸B．食盐C．硝酸钾D．硫酸铜这种方法产生喷泉的原理是：_______________________________________________________________________________________________________________________。③比较图甲和图乙两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图甲________上部烧瓶内气体压强；图乙________下部锥形瓶内气体压强填“增大”或“减小”。3城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述______填“图甲”或“图乙”装置的原理
f相似。思维升华1喷泉形成的原理是什么？
2．如何使容器内外产生压强差？
氨和铵盐
【课堂活动区】
f△一、1采用图3装置，反应原理是2NH4Cl＋CaOH22NH3↑＋CaCl2＋2H2O。2．采用图1装置。3．NaOH、NH3＋H2O固体可选用CaO、碱石灰等，反应原理：浓氨水中存在以下平衡：NH3H2O
－NH＋4r