过这次培训我也有自己的一些体会和认识第一实现了领导与学员的角色转变让参训人员都从繁杂的事务中脱身出来对自我的角色进行再次认知而教授的授课内容则为我们的认识和思考提供了参照第二培训班的学员构成特点造就了一个特殊的氛围全区各部门的领导也为我进行自我认知提供了难得的“镜子”。第三领导的水平和知识得到补充。通过学习我深深体会到如果能够早些就接受这样的培训和教育那么在工作中就会少走许多弯路取得的工作成效或许会更好。
收获一清华文化催人奋进。生活、学习在清华园中扑面而来的是代代相传、生生不息的不怕挫折、迎难而上的
f华罗庚脚踏实地、一丝不苟的闻一多为理想而奋斗的吴宓读书破万卷的钱钟书淡泊名利、宁折不屈的朱自清学识广博的梁启超等前辈先贤精神每一种精神都是一个现实范本这便是清华文化的魅力所在给人以心灵震撼给人以前进勇气给人以成功信心给人以行动力量。
收获二领导文化育人成长。领导文化是个性化、人性化同时富有创造性的无形文化给我们以有形化的启示教会我们如何谋划事业驾驭全局如何带好队伍培养人才如何沟通协调优化环境如何创新领导方法完善领导艺术。收获三阳光心态、心理减压、心理调适。新形势、新问题的凸显工作节奏的加快领导干部承受着越来越多的工作压力也表现出或多或少的忧虑困惑和焦躁不安但由于传统观念的局限许多人并不愿意公开承认这一事实。通过这次学习认识到要正确处理好工作、学习、生活、休闲等关系以积极的、阳光的心态面对遇到的困难和问题。阳光心态是对生活的哲学解释也是一种积极、乐观、睿智的生活态度。
四、体会在清华
体会一激发了学习力。在知识更新、扩展速度不断加快的今天工作与学习合二为一是一个必然的趋势把学习
f引入工作使学习工作化、工作学习化通过学习实现工作创新把被动接受客观知识转变为主动提高内在素质转变为创造性活动。并在实践中坚持注重深学力求精学努力勤学坚持博学牢固树立“终身学习”的理念让学习成为自身发展的基本需求不断提高学习的动力、学习的毅力、学习的效率和学习的转化力。
体会二提升了创新力。领导干部创新力是综合素质的具体体现主要表现在面向未来的决策、注重科学系统的管理和自主选择的观念和能力。学习决定思维思维造就思路思路决定出路提高创新力必须消除传统的偏见思维、惯性思维避免教条主义、经验主义在实践中善谋大事、善干实事、善攻难点、善破难题、善抓落实、善求实效。
体会三r