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,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图所示.根据图象回答以下问题.1弹簧的原长为________.2弹簧的劲度系数为________.3分析图象,总结出弹簧弹力F与弹簧总长L之间的关系式为________.答案:110cm21000Nm3F=1000L-010NL的单位为m解析:钩码的重力等于其对弹簧的拉力,又根据胡克定律F=kx=kL-L0,图线在横40轴上的截距表示弹簧的原长,斜率表示弹簧的劲度系数,故L0=10cm,k=-2-Nm=1000Nm,即F=1000L-010NL的单位为m5.在“探究求合力的方法”的实验中,1本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法2其中的两个步骤是:①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧测力计的读数F1和F2②只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样,记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向.以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏之处:在①中是________________________________________________________________________;在②中是________________________________________________________________________.
3在做“互成角度的两个力的合力”的实验中,用M、N两个弹簧测力计拉橡皮条的结点使其位于O处,此时α+β=90°,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角由图中所示的值减小时,要使结点仍在O处,可采用的办法是A.增大N的读数,减小β角B.减小N的读数,减小β角C.减小N的读数,增大β角D.增大N的读数,增大β角答案:1B2①没有记录两个弹簧测力计或者力、细线的方向②没有将结点再次拉至O点3B解析:
f1在“探究求合力的方法”的实验中,所用的科学方法是等效替代法,选项B正确.2①中只记录了弹簧测力计示数的大小,没有标出弹簧测力计的方向;②中只用一个力拉时,应该让它与两个力拉时的效果相同,即忘记了将结点再次拉至O点.3根据题意,要使结点仍在O处,说明合力仍是不变的,M的大小不变,夹角α减小,由图可知,只能减小N的读数,减小β角的大小,选项B正确.6.1如图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.小张同学在实验中用a、b两弹簧测力计拉橡皮条,如图甲所示.他在实验操作中除了所用细绳套r
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