平,在教学研究和教学论文的撰写上,我反对抄袭和造假,以自己真实的研究写出高质量的论文。23年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地对待教育教学工作,除了因病在医院输液耽误了三天课以外,从未应私事耽误过上课,即使这三天,也还是在医院里完成了其末试卷的出卷工作,三天后,病情稍一稳定就返回学校,参与了其末阅卷和学生成绩的评定工作。23年来,我备课写完的教案,已经达到上百本,许多教案都是雷同的,但我从未偷过一次懒,少备或拖后备过一节课,也未曾少批过或让学生代批过作业,包括晚自习也未曾敷衍过一次。而更多是,多年来,我几乎为本教研组的应病应事的女教师代过课,甚至不拿过报酬。对学校的事,对集体的事,对有利于他人的事,我都曾关心过,关注过,也不计报酬地奉献过,例如,过去,学校曾经举办过的许多征文和竞赛,我都曾不计报酬批阅过。这些年教育教学中存在的主要问题是自己兴趣爱好广泛,但对新的教学手段运用不够,尤其是多媒体课件制作上掌握还很欠缺,今后还需强化。
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师德师风自查自纠个人报告师德师风自查自纠个人报告
通过这两天的师德师风整顿与学习,我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼罗兰说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我想,我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说,亲其师,则信其道信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:
一、存在的问题:
1、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手
2、业务有待提高基本功不够过硬,书写不过关普通话不流利。多媒体教跟不上跟不上时代步伐有现实条件的限制也有个人因素。
3与家长沟通不多,作为班主任与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决
二、根源分析
产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求二是思想上有等、懒、靠的情绪三是自己对自己的工作没有进行系r