，向学校走去。______他立刻跑过去。______那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。
11从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠
鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！
二、阅读理解30分
12阅读下文，回答问题
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1（1）用“______”画出描写荷叶的句子。这句话中“______”写出了荷叶颜色美；______写出了荷叶的形态美；______写出荷叶多和密。
2（2）“冒”在字典中的解释有：①不顾危险；②不加小心；③向外透、往上升；④用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是______。（填序号）对于“冒”字，以下说法合适的是______
1白荷花生命力旺盛。2白荷花很多很香。3作者感到惊喜，喜爱白荷花。4荷叶多又密。
3（3）大胆想象，连一连：才展开两三片花瓣儿______热情奔放的姑娘
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f花瓣儿全都展开了______即将诞生的婴儿花骨朵儿______羞涩娇媚的少女
13读课文《卢沟桥》，填空。
卢沟桥是一座闻名世界的桥梁，历史______，设计______，造型______。同时，它是著名的“______”的发生地，是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。《卢沟桥》具体形象地介绍了卢沟桥的______和______，充满着骄傲和自豪的感情，给读者留下深刻的印象。
14阅读下文，回答问题
一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（
）
A：“，？”：“，。”B：“，？”，“，。”C，“，？”，“，。”D，“r