053003装饰画课程教学大纲
课程编号053003编制人张学军编制日期20037修订日期20057审定组(人)肖晓阳审定日期20057
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学分学时:(理论教学实践教学):
二年制239(633)
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先修课程:素描、色彩、设计基础
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使用专业:
二年制美术教育
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教育目标:(含知识、能力、素质三方面)
通过对装饰画基础知识和基本规律的学习,明确学习装饰画的意义,了解装
饰画产生、发展概况、文化渊源,了解中外装饰画艺术的文化内涵及艺术风格、种类、规律和设计制作的意义,加深理解装饰艺术与时代生活的密切关系和审美价值,培养提高学生的形象创造思维能力、审美情趣和综合设计能力,使其具备较好的艺术修养和健康的审美品味,胜任中小学美术课堂教学和设计实践应用。
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教学基本要求(理论教学和实践教学):
教师在教学中要使学生掌握基本概念和基本原理,培养学生运用知识的能
力,教学时多使用例证、画册、范画,调动学生学习的积极性。通过本课程的学习,应达到下列要求:51理论要求:通过学习,让学生了解装饰画产生和发展的过程、装饰画的审美功能合和实
f用功能,了解装饰画的主要流派,装饰画的基本原理和规律、表现方法。52实践要求:通过学习装饰画的的表现技法,使学生掌握装饰画艺术创作中的多种表现方法把握装饰画语言的艺术性、多样性、趣味性、丰富性。53教师教学要求:指导学生掌握装饰画的基本制作过程和规律,课堂训练中以短期作业为主,实践教学和理论教学相结合,使学生掌握实践操作又熟悉理论知识,全面提高装饰绘画的创作水平。54学生学习要求:使学生充分认识到装饰画艺术创作中的价值和重要性掌握装饰造型中的艺术性原则。通过强化训练加深学生对装饰画的技法表现力,熟练掌握装饰绘画的知识理论和实操技能。
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序号
教学内容、学时分配:
学时分配教学内容三五年制理论实操二年制理论实操
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1概述1.1装饰画的基本概念2装饰画的基本规律2.1装饰画构图2.2装饰画造型2.3装饰画色彩3装饰画的构图3.1构图的基本要求3.2构图的构成形式3.3构图的表现形式4装饰画的变形手法及规律4.1概括法4.2修饰法4.3添加法44夸张法4.5平面法4.6剪影法5装饰画的创作技巧与制作5.1装饰画的综合材料5.2装饰画的制作步骤
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f学时分配序号教学内容三五年制理论实操二年制理论639实操33
合
计
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教学形式方法:
集体授课,讲授法、实验法和讨论法相结合。
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考核形式r