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，因此，体内需要源源不断地产生
、。
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作用使血糖含量上升。作用使血糖维持相对稳定。
胰高血糖素可胰岛素的分泌，胰岛素可胰高血糖素的分泌。2胰腺既有外分泌部分泌，含各种消化酶；又有内分泌部胰岛分泌调节血糖的。若胰管受阻，（填“会”或“不会”）影响食物消化（填“会”或“不会”）影响胰岛素和胰高血糖素的分泌经血液运输。3激素的特点（1）激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只起（2）激素的本质是有机分子，功能上是信息分子。（3）激素只是改变细胞的代谢，并不直接参与生命活动，一经作用后就被灭活。（4）激素随谢。【变式训练1】研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织的细胞膜缺乏该受体，则可能导致A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低运输到全身器官、细胞，但只有靶器官、靶细胞能识别并接受信息改变代作用。
【变式训练2】哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。（1）图中X物质为_________。在有氧条件下，该物质和水彻底氧化分解成二氧化碳和H，该过程在_______中进行。（2）血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成_________，多余的葡萄糖还可转化成_______以储存能量。（3）胰腺中________分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢
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f过程，这反映了细胞膜具有_________的功能。（4）用C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌过程中，依次出现放射性的细胞器是_________________。探究二：对甲状腺激素的分级调节和反馈调节的理解【典例2】如右图是甲状腺活动调节示意图，请回答：1图中的“刺激”可由哪些因素引起？举两例________2激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是指___激素。3由图可见，在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过__________的调节来控制甲状腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可反过来调节__________中有关激素的合成与分泌。这种调节作用叫___机制，对机体维持__【思维拓展】（1）利用上题的相关信息解释“大脖子病”的成因。（2）负反馈调节的实例还有【归纳点拨】（1）下丘脑通过释放甲状腺激素的分泌受①③活动。（3）甲状腺激素的分泌调节既有调节。【变式训练3】动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适r