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分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做______________运动；由于此次实验的原始纸带没有保存，该同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估计算方法如下：x＝042×01＋067×01＋092×01＋116×01＋142×01m，那么，该同学得到的位移_________选填“大于”、“等于”或“小于”实际位移。（2）乙同学的纸带如下图，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，每相邻的两计数点间都有四个点未画出。用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示单位：cm。由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时速度大小v3＝____________ms，小车的加速度大小a＝____________ms。
2
实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系
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f实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系1、（2013广东佛山质检）①小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为Nm。②小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”。用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后。其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：A如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；B卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的及两弹簧称相应的读数。图丁中B弹簧称的读数为N；C小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、B的大小和方向如图丁所示，F请在图戊中作出FA、FB的合力F’；D已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，观察比较F和F’，得出结论。
2、
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f关于上面实验所采用的科学方法，以及k与r、R和
的关系，下列说法中可能正确的是（）A．等效替代法，k∝
rR
3
B．控制变量法，k∝
rR
3
C．等效替代法，k∝
r4R
3
D．控制变量法，k∝
r4R3

实验三：验证力的平行四边形定则1、（2013深圳市南山区期末）“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，P用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置Ｏ．
①从图甲可读得弹簧秤Ｂ的示数为
Ｎ．（填“图示”或“示意图”）
②为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的来表示分力与合力．③图乙中与F1、F2效果相同的力是④图乙中方向一定沿AO方向的力是
填“F”或“F′”．填“F”或“F′”．
2、（2013四川资阳诊断）（1）某实验小组在验证平行四边形定则时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套r