工商管理学院平台（大类）招生专业分流以及院内学生在校期间转换专业的实施办法（试行）
根据学校统一安排，工商管理学院2012年起实施“工商管理平台（大类）招生”，工商管理类的工商管理、市场营销和人力资源管理等3个专业统一招生。为便利平台（大类）招生学生进校后选择和调整专业，同时，为贯彻浙江省教育厅相关文件精神，给每一个学生一次转换专业的机会，特制订平台（大类）招生专业分流以及院内学生在校期间转换专业的实施办法。一、及时修订并发布相关专业培养方案根据教育部对于相关专业培养目标等方面的要求，结合浙江省关于本科高校教学业绩评价的相关指标以及以往毕业生的就业状况，以学生和社会满意度为导向，认真研究和及时修改培养方案，便于学生深入了解各个专业。要明确各专业的核心课程和基本学分，完善中英文版的核心课程描述以及主讲教师介绍，规范课程教学大纲，协调核心课程间的内容交叉和进度衔接，重视核心能力的培养，并注意专业核心课程与通识课程之间的关系。二、相对稳定专业结构和学生规模根据以往毕业生就业状况，结合学生分类培养以及学院国际化发展的需要，确定专业规模和结构。从2012级开始，学院工商管理平台每年大致分流工商管理、市场营销、人力资源管理各2个班（可以
f根据学生意愿作适当调整），平台外招收和保留工程管理2个班、国际商务1个班（接受院外转专业学生时可以根据实际情况增加国际商务1个班），每个班人数大体控制在30至40人，以中文授课为主，主要面向和适应学生毕业后就业的需要，并适当兼顾考研和出国交流。另外，可以根据实际情况，选择合适的时机，探索弹性管理模式、部分课程混合的工商管理实验班或者国际商务实验班培养模式，挑选一部分学生，在某些课程上与留学生混合编班，以全英文或双语授课为主，主要面向和适应学生考研和出国交流的需要。要求申报的学生具有较好的英语水平，并通过学院组织的测试，能够适应双语或全英语授课，并且有意向考研和出国交流。三、充分尊重学生个人意愿充分尊重学生的意愿，在不突破规划的专业结构和班级规模的前提下，允许学生在学院内部多次选择和转换专业（包括工商管理平台外的专业），并给予学院内学生一次申请转换院外专业的机会。同时，为了提高有限资源的利用效率，并体现公平的原则，限制享受学院资助出国交流的学生转出学院。经过“三位一体”考试方式录取的学生在专业分流时，如果选择报考时的专业可r