园要注重方法和途径，良好的方法可以增进学生的效能，加速他们的心理成长而无所损害。”廉政文化进校园的最终目标在于“进头脑”，而要实现这一目标，就必须解决好方式方法的问题
一是开展主题班会教育。如在大一开展《迈好人的第一步》主题班会，让学生在班会课上展示自己的人生理想。接着开展《服务奉献社会》主题班会，围绕学生步入大学校园所面临的诸多难题，为他
f们指明追求真理、积极向上、奉献社会、回报祖国的正确航程，帮助学生形成正确的人生观、价值观。
二是开展大讨论活动。如针对当前学生中出现的消费误区，开展一次“崇廉倡俭”大讨论活动。通过活动，使他们明白什么样的消费才是科学、合理的消费，进而培养他们的节俭意识，使他们养成勤劳俭朴的良好品质。
三是开展法纪教育。通过举办反腐倡廉法制讲座，且请当地派出所指导员到场，还要播放反腐倡廉警示片，用现实生活中的具体案例，引导学生树立腐败可耻，廉洁光荣的观念，使学生认识到腐败的危害性，这样，对于对学生以后走上社会，应该说具有积极的警示与教育作用。
四是开展国旗下讲话。利用每周一国旗下讲话活动，如《让我们共建文明校园》、《共同创造文明有序的环境》等，对全校师生进行主题鲜明的教育。
五是开展丰富多彩的活动。如举办一次崇廉倡俭征文活动，组织一次崇廉倡俭故事演讲会，办一期崇廉倡俭黑板报，读一本崇廉倡俭故事书，开展一次崇廉倡俭手抄报评展活动等，通过活动，号召同学们人人收集一条廉政格言，记住一位廉政名人，会讲一则廉政故事。通过活动，切实增强学生的廉荣腐耻的道德观念。
通过这些活动，可以让同学们在实践中体会到：廉政建设对于他们来说，并不遥不可及的，而是可以身体力行的。
“随风潜入夜，润物细无声”这佳句是思想道德教育的最高境界，
f教育无痕才能取得最佳的教育效果。教育实践表明，机械的灌输、空洞的说教有可能引发学生的抵触情绪和逆反心理。要使廉政文化真正做到入脑入心，一方面要精心设计和建设校园文化与道德环境，为师生提供一个熏陶渐染的道德空间；另一方面，要坚持课堂教学、主题活动、课外活动的有机结合，通过多种途径、多种活动进行廉政文化的教育和渗透，使青少年大学生在潜移默化、润物无声的浸润中，树立廉洁的意识和观念。
通过多种途径的教育，可以极大地丰富廉洁教育的内涵，使廉政建设真正在校园里形成一种文化。
再次，廉政文化进校园，必须解决好氛围问题，实现环境育人。要使廉政文化r