2020年度小学校长述职述廉报告
根据《X区教育局关于X年度干部年终考核实施意见》文件有关要求，本人从以下三方面做工作述职。
一、基本情况。本人X年X月至今，任X区X中心小学校长。X年度，紧紧围绕X教育“让每一个孩子健康、快乐成长”的核心目标，继续加强党政工合作，带领全校教职员工在“致和求真，品慧行健”办学理念引领下，以不断优化学校“和静怡真”育人文化建设为抓手。自觉将学校发展置身于学区化集团化办学、新基础教育实验、二期课改、信息化技术运用等区域重大项目校本化实施平台上，大力推进学校内涵建设，培育办学特色，提升办学品质，努力把学校办成师生生命成长的精神家园和社区精神文明建设的高地。X年，学校又荣获了华师大“新基础教育”新增合作校、市中小学校卫生工作先进集体、X区民族文化教育优秀学校、电子书包项目优秀学校、云资源共建共享项目“优秀学校”等称号；师生获区级以上各类奖项X多项，茶文化、古诗词、篮球、击剑等项目又有新发展，在市、区赛中成绩优异；本年度还先后接待了来自加拿大、香港、新疆、大连、X等地的教育代表团来校访问交流。
f受中宣部委托，新西兰Maki
gMovies制作公司《色彩中国》纪录片摄制组莅临我校拍摄充满茶香诗韵的校园生活，节目将通过德法公共电视台（ARTE）、德国ZDF、新西兰国家电视台播出……学校被X教育局评为X学年度学校办学绩效评价奖励综合发展优秀二等奖。
二、德、能、勤、绩、廉情况到目前为止，学校已基本完成X年度工作计划中制定的各项工作，目标达成度高，各项任务落实到位。X、提升格局，行稳致远，促进师生主动、健康、和谐发展。近年来，各级政府以大力推进学区化、集团化积极参与区域集团化、学区化办学为抓手，进一步丰富优质办学资源，创造更多机会满足广大人民群众对优质教育的需求。我校积极参与这一重大改革举措中，做好学校层面对接的顶层设计，调整、优化学校三年发展规划相关内容，主要推进两大工作平台：第一，做实做强本校“新基础教育”研究与实践，同时，努力承担生态区建设工作，为区域项目建设做贡献。第二，积极参与X学区化建设。一方面以本校区级重点课题《基于学生核心素养的“和静怡真”校本课程优化设计研究》为抓手，推进校内外优质课程资源在交流共享中同生共长，组织了《少儿茶艺》《篮球》《太极》等特色精品课程资源学区内培
f训分享活动，另一方面还用送教上门方式，开展学区内幼小初衔接工作探索；利用市r