扎巴镇中心学校德育工作计划
一、指导思想新的学期，我校将继续深入贯彻党的十八大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育工作规程》，以深入落实“德育工作”为重点，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作重点1抓好一支队伍：加强行风师德建设，培养一支专业化德育队伍。2强化一项工作：以养成教育为抓手，落实德育常规工作。3开展一系列活动：培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力。4营造一个环境：加强校园文化建设，营造和谐校园环境。三、具体措施一找准“示范点”，在修持“师德”中立德树人1加强师德师风建设，提高师德魅力。立德树人，师德为范；立德必先立师，树人必先正己。本学期师德师风建设要以十八大精神为指导，做好践行师德、创先争优、勤廉文化进校园工作，充分发挥党员教师的先锋模范作用，大力提高党员队伍、教师队伍的思想素质。本学期拟开展一次师德师风承诺活动，承诺关爱学生，尊重学生，不体罚或变相体罚学生，做到“三心一访（爱心、耐心、恒心，家访）”。通过活动，使全体教师牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。2强化班主任队伍建设，提高班级管理水平。一要定期抓好班主任学习培训，定期开展班级管理情况分析和工作交流活动，进一步规范班主任工作，不断提高班主任管理水平和工作实效。中心学校将在第三周举行班主任培训，班主任工作经验交流会。二要建立和完善班主任工作考评机制，落实奖惩措施。期末中心学校将评选一批优秀班主任，并给予绩效奖励。（二）找准“切入点”，在实施“管理”中立德树人1加强行为训练，强化养成教育。本学期要重点抓好“五个一”训练，促进学生良好行为习惯养成。“五个一”即：营造“一个阵营”，抓好升旗仪式与国旗下讲话、课间操队列阵营规范训练，塑造学生的良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂、课间、集会文明秩序；养成“一种习惯”，做到语言文明，待人接物大方有礼，并形成习惯；r