て意がうだろうが、ぼくは、成派である。
その理由はいろいろあるが、ここで少しあげてみよう。まず、家族や友とのに便利で、用的
だからである。次に携は代のと、若者の新しい物への追求を象するものだからである。在否なくデジタル化へと突きむ流行の波が、全世界を席している。代の流行に敏感な中高生は、自然とこの波の流行にろうとする。
また、政府も中高生は、携を使ってはいけないと言っていないし、学校のにも、これにする明な定がない。
たしかに携が中高生に影をもたらしているのも否めない事だが、それは使い方次第であり、所
持者がマナさえ心得ていれば文明の利器なのである。

4、
ゴミをらそう
消生活の安定と向上に伴い、さまざまな商品が大量に消されるようになると、家庭やオフィスから排出されるゴミの量も年々大し、今ではゴミが深刻なとなっている。このままでは地球が
1
f危ない。ごみを少なくする方法を真に考えなければならない。
ゴミを少なくするには、まず、一人ひとりができるだけゴミを出さないようにすることだ。そのため
には、「必要なものだけをう」ようにして、「包装は、なるべく断る」ことが果的な方法である。
もう一つ大切なことは、ゴミを分して出すことだ。ごみには、生ゴミのように肥料として使えるも
のや、やガラスのように源として再生できるものがある。再利用できるものが多くなれば、その分
だけゴミがることになる。
たとえ小さなことでも、一人ひとりが心がければ、ゴミをらすことができるのである。
（2006年日语专四作文范文）携

5、
教育について
子供のころは、人前で自分のことを褒められるのが大いだった。だが、今の学校教育では子供をほ
める会が端に少ないのではないだろうか。
今の学校教育は、子供の不得意な部分を伸ばす努力はするが、得意なところをさらに伸ばすようなこ
とはしない。子供は褒められる会が少ない。
人前で褒められることは嫌いだったが、褒められることによって、私は自分に「自信」を持つことが
できた、自分の存在をめられているような持ちにもなった。だから、褒めることはは子供にとっ
て大切なのだ。今のr