十三师初中语文课程标准理论测试卷模板
2、（A、写作
）能力是现代公民的必备能力。B、阅读C、识字D、口语交际
姓名
满分100分，时间120分钟
装
3、（
）主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体民展、语文
课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。题得号分一二三四总分A、综合性学习4、（活动。A、形成性评价B、终结性评价C、总结性评价D、阶段性评价B、阶段性学习C、总结性学习D、实践性学习
）关注学习过程，有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学
考号
一、填空题（每空2分，共18分）
5、（
）关注学习结果，有利于对教学活动作出总结性的结论。B、终结性评价C、总结性评价D、阶段性评价
A、形成性评价1、语言文字是人类最重要的的重要组成部分。2、评价方式除了
订面谈讨论等各种方法。
和
，是人类文化
6、语文教学的（
）是指开发和利用语文教育资源，构建语文教学的大课堂，
拓宽语文学习和运用的领域，注重不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合，充以外，还有平时的行为观察与记录、问卷调查、分体现学生自主学习的教学活动。A、开放性、课程。B、实践性C、科学性D、人文性）资源。D、课外科学）。
3、语文课程是一门学习语言文字运用的
7、语文课程资源包括课堂教学资源和（A、课外学习B、课外活动
学校
4、写作教学应抓住取材、导学生在写作实践中学会写作。
、
、起草、加工等环节，指
C、课外实践
8、下面对语文课程的基本理念理解错误的是（A、全面提高学生的语文素养B、把握语文教育的方向C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式D、努力建设开放而有活力的语文课程
5、“总体目标”是基于人的终身需要及和谐发展所应具备的综合语文素养而提出的，它的基本精神体现了、的
统一。具体说来，突出了强调了学生在语文学习中的主体地位、凸显了现代社会对语文能力的新要求、突出了语文课程的实践性本质三个思想。
9、语文学习具有重情感体验和感悟的特点，更应重视（
线
）。
二、选择题（每题3分，共45分）1、学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生（）的过程中进行。B、和谐相处C、努力创造
第1页（共6页）
A、定性评价
B、定量评价
C、全面评价
D、综合评价
10、“全面”提高语文素养应该包括两个层面：一是面向全体，落实到全体学生身上。二是全面提高学生的语文（）素养。D、综合）
A、平等对话
D、互相合r