①图中e、f仪器的名称：e
（1）
，f
（2）
。
②用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是反应的化学方程式是（4）。
（3）（填字母A、B、C……），
③用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是（5）。
④装置D可以用于气体收集，请用图中“g”或“h”填空：当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从（6）通入。当收集难溶或微溶于水的（7）
OCH时，先将集气瓶装满水，再将气体从气体（如H2、2、4）采用排水法收集气体时，
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f通入。53．教材p32学生实验：探究铁、铜、银三种金属活动性强弱。以下是小强同学的实验方案，我们一起对实验分析、完善归纳。【实验药品】铁片、铜片、银片、20稀硫酸、CuSO4溶液、AgNO3溶液、FeSO4溶液【提出假设】三种金属的活动性强弱为：FeCuAg【实验方案】取体积相等的金属片，用砂纸打磨光亮；分别进行下列实验操作。序号步骤Ⅰ将铁片、铜片和银片分别放入盛有溶质质同、体积相同的CuSO4溶液和AgNO3量分数相同、体积相同的稀硫酸的试管中溶液的试管中实验步骤Ⅱ将铁片分别放入盛有溶质质量分数相
操作
A【观察分析】
B
C
D
E
①上述实验中能观察到金属表面有气泡产生是
（8）
（填字母A、B、C……）。
②我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理，请写出该反应化学方程式（9）。该反应属于（10）反应（填：基本反应类型）。
【方案完善】通过上述实验还不能证明铁、铜、银三种金属的活动性强弱，请你在此基础上补充一个实验帮助小强达到实验目的。（11）实验操作步骤实验现象结论
【讨论归纳】根据上述实验探究过程，请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有：a．（12）；b．（13）
54．在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。①探究稀H2SO4与NaOH溶液的反应
当滴入几滴酚酞溶液后，溶液由无色变为
（14）
色。根据上述实验中颜色变化，（15）。
确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应。反应的化学方程式为②探究上述稀H2SO4与NaOH溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量
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f根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀H2SO4是否过量，同学们又分别选取BaCl2、紫色石蕊溶液设计实验方案，请你判断并分析：实验方案方案一方r