想象和联想总是与汉语学习联系在一起的，听、说、读、写都离不开想象和联想。例如，在阅读文本的过程中，人们可以想到以前学过的关于春天的古诗，并再现文本的内容和场景。在阅读过程中，语言和文字的内容有意识地与自己的生活体验和感知相结合。这种练习将大大提高学生的阅读能力和理解能力。将其应用于写作，可以有效地提高学生的写作水平。
教学资料参考范本
【新】20192020学年度高一英语下学期期末考试试题1
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在课堂上老师的对文本的理解老师的理解老师的知识和生活经验学生可能有自己的理解站在一个小角度理解文本也许会更好的理解学生所以学生敢在教室里的意见。这些课堂活动可以刺激学生的思维锻炼他们的能力。所以学生应该更多提问讨论使各种课堂活动精彩纷呈。
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f想象和联想总是与汉语学习联系在一起的，听、说、读、写都离不开想象和联想。例如，在阅读文本的过程中，人们可以想到以前学过的关于春天的古诗，并再现文本的内容和场景。在阅读过程中，语言和文字的内容有意识地与自己的生活体验和感知相结合。这种练习将大大提高学生的阅读能力和理解能力。将其应用于写作，可以有效地提高学生的写作水平。
英语试卷
时间：120分钟总分：150分
第Ⅰ卷（三部分，共115分）第一部分：听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题15分，满分75分）
听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、
C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，
你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读
一遍。
1Whatdoesthewoma
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ASheisMary’soldfrie
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BShewilljoi
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CShehadgooddaysatthecafe
2Wheredidthewoma
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C
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在课堂上老师的对文本的理解老师的理解老师的知识和生活经验学生可能有自己的理解站在一个小角度理解文本也许会更好的理解学生所以学生敢在教室里的意见。这些课堂活动可以刺激学生的思维锻炼他们的能力。所以学生应该更多提问r