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、生理特点所开展的常规思想道德教育与“五告别”签名活动等时代教育结合起来,以培养社会需要的新型人才。(2)、深化系列活动。如每学期开展的文艺汇演、歌咏比赛、书画作品大赛等,充分调动学生参与学校文化建设的积极性。(3)开展“三五”学雷锋;“五五”端午节,开展爱国主义教育;五月“母亲节”、六月“父亲节”,开展书信感恩活动;“七一”开展爱党教育;“九十”教师节,鼓励学生编写祝福短信;“九九”重阳节,开展敬老、爱老与思亲教育活动等。这些活动陶冶了学生的情操,提高了学生的思想素质,愉悦了学生的身心。2、深化课程改革,培育创新人才。(1)、强化课改理念。学校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》,《新课程理念》,等各种新课改文件精神,以新课改精神引领人。在此基础上,制定了《罗岗中学新课程改革实施方案》,指导教师组织教学和到外地培训学习。(2)、打造高效课堂。一是转变教学观念。由追求知识的完整性、全面性,到更加关注学生的性格、人格的健全;由重知识能力的培养,到更加关注学生的心理需求和精神成长;由传统共性的整齐划一的教育,到更加关注学生的不同需求;由注重课堂细节、程序的编制,到更加关注学习氛围的营造和师生、生生关系的和谐发展。二是转变教学方式。打破满堂灌的传统教学模
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f式,转变为通过展示,实现交流;通过纠错,实现落实;通过点拨,实现提升;通过开放,实现拓宽。三是转变学习方式。在引导学生自主性、研究性学习的同时,开展小组讨论,合作探究、对抗质疑。(3)、坚持科研强教。学校始终将教科研作为学校工作的重中之重,以教科研作为突破口,以此带动整个工作。一是坚持开展“教研活动日”活动,以教研组为基本活动单位,同学科的教师或听课,或评课,或开展理论学习。二是开展教研论文比赛。鼓励教师撰写文质兼美的论文,优先评先晋级。三是开展课题研究。我校成功的进行了物理专题研究结题,取得了可喜的成绩。(5)、加强体、卫、艺教学。学校长期重视体、卫、艺教学,注重两个《条例》的贯彻和落实,促进学生的全面发展。一是抓好常规体育课教学,教给学生体育知识和运动方法。二是广泛开展各种体育兴趣活动和体育比赛,每年举办两届运动会;经常性地组织一些小型比赛。三是建起了医务室,配有合格的医务人员。四是通过卫生知识讲座、主题班会、校园黑板报等多种形式,开展拒毒防艾、珍爱生命等教育。五是积极开r
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