卧牛吐学校小学部师德师风教育活动实施方案
为进一步加强教师职业道德建设，造就一支适应全面推进素质教育、敬业创新、与时俱进的教师队伍，把我校师德师风建设推向一个新的台阶，特制定本方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，切实解决当前师德师风存在的问题，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和人才观，增强教师以身作则、教书育人的社会责任感。二、组织领导组长：多可
副组长：崔华军组员：各班主任及任课教师
三、活动时间2011年9月1日9月30日；四、活动对象全体教师。五、活动步骤集中教育活动，分三个阶段进行。（一）强力启动（9月1日9月30日）召开动员大会。制定活动方案（二）扎实推进学校要组织教师认真学习党的路线、方针和政策；《教育法》学习、《教师法》等法律法规；学习《中小学教师职业道德规范》；学习做
f一个优秀教师应具备的思想和道德、知识和能力，不断提高思想认识，增强从事教育、当好教师的自豪感、使命感和责任感。学习可采取教师自学和集中学习等多种形式进行。学校集中学习至少要安排4次以上。要组织教师开展讨论，讨论必须有主题，有中心发言人，有总结记录。学习讨论时教师要做好笔记。每位教师要写2篇心得体会文章（不少于500字）完成3000字的读书笔记。（三）讨论反思对照《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》查行为，对照《中小学教师职业道德规范》查师德；具体如下：1、教师方面，⑴查是否遵纪守法，是否有参与赌博活动行为；⑵是否为人师表，是否自觉维护教育形象和教师形象，参加各种集会是否有打瞌睡、开小会、随意走动等行为；⑶查是否爱岗敬业，在上班时间有无办私事现象；4查是否关爱学生，是否有打骂学生行为，是否有讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生行为；（5）查是否廉洁从教，有无参与有偿家教现象。2、校长及其他行政人员，⑴查有无事业心和责任感，是否从严管理学校和教师；⑵查是否遵纪守法，廉洁奉公；⑶是否坚守岗位；⑷查政令是否畅通，办事是否拖拉推诿。全校每位教师对照以上内容，必须写一份自查报告在小组交流后交学校备案（重点写自己存在的问题）。广泛开展以‘今天我应该做一名什么样的教师’为主题的师德师风论坛活动。积极开展‘爱生月’活动‘10月份’要组织r