作题、应用题等题型。灵活多样、生活趣味浓的题型能够较全面地考察学生在具体情境中灵活运用知识的能力，同时也能较好地激发学生完成试题的兴趣。2、试卷内容覆盖面大，全面考察学生能力本试卷中的内容力求覆盖小学数学的主要知识点，全面考查学生对主要知识点的掌握情况。因此试卷信息量大，内容多。第一、二、三题中，以考查基本概念为主，几乎每道题都涉及到一、二个知识点，具有一定的综合性。如填空第9、10题选择题中的第1、4题等，这些题有一定的难度，既考查了学生基础知识，又综合考查了学生分析、比较、辨析、推理等综合思维能力。选择题第2题考察学生的数感。第四题重在考查学生的基本计算能力灵活运用知识的能力。如我编制的计算题“65×183＋017×65，既考查学生乘法运算定律的灵活运用，也考查学生小数点移动引起小数大小变化和积不变的规律的运用，以此增加考查的多样性。第五题考察学生动手操作能力和综合运用知识的能力。第六题，类型多，既考查了学生的基础知识，也考查了学生的综合运用知识的能力和解决问题的多样性。例：填空题的第10题和应用题第3、4题。同时为考验学生分析、解决问题的能力和体现“数学味”，特设计了一定难度的题目应用题第5题。3、为了激发学生积极答卷的兴趣试卷中不断地使用鼓励语。
试卷评分标准及答案
哈继武永宁县蓝山学校
一、填空（20分）10题第一小题每空05分）15980500000609）a42）625，40（3）225或2
14
63048（5）2660
71128081400000
a216（10）02，04，13
二、判断10分）1х2）√（3）√（4х5х三、选择题（12分）1、D，2、C，3、C，4、B，5、B6、A四、计算（29分）
25111直接写出得数（8分）01，014，1或，，5，，03，833922脱式计算（12分）（能简算的要简算并写出过程）1（1）100（2）45（3）41208（4）130593解方程9分）（1X10（2）X9（3X10
f五、操作题（4分）每问2分第二问再画出一条垂直的直径连接圆周上四个直径的端点六、解决生活中的问题（共25分不写答语扣1分。）每题5分，有步骤分，阅卷人可根据情况酌情给分，不带单位扣05分，
1、12÷（228＋12）5，2、（15000120х100）÷15020（天）方法二、34方法一解：设上衣的价格是X元。X＋75X140，X80方法二140÷（1＋75）80（元）方法三、140（3＋4）20（元）20х480（元），学生用哪一种都可以。4、（8÷2）2х314х（6－5）5024厘米3≈50厘米3）5、解：甲、乙两地相距X米。X60r