可14、某中学八年级人数相等的甲、乙两个班级参加了同一次数学测验，两班平均分和方差分别为x甲79分，
x乙79分，S甲201，S乙235，则成绩较为整齐的是________填“甲班”或“乙班”。
22
15、如图（3）所示，在□ABCD中，E、F分别为AD、BC边上的一点，若添加一个条件_____________，则四边形EBFD为平行四边形。16、如图（4），是一组数据的折线统计图，这组数据的平均数是，极差是．
17、如图（5）所示，有一直角梯形零件ABCD，AD∥BC，斜腰DC10cm，∠D120°，则该零件另一腰AB的长是_______cm
y
A
E
D
八年级数学共6页56
A
第2页
D
C
B
OD
图（6））
A第15题图
x
B
F
图（3））
C
图（4））
B
图（5））
C
18、如图（6），四边形ABCD是周长为20cm的菱形，点A的坐标是40，则点B的坐标为19、如图（7）所示，用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏，则下列图形：①平行四边形（不包括矩形、菱形、正方形）；②矩形（不
．
图（7））
f包括正方形）；③正方形；④等边三角形；⑤等腰直角三角形，其中一定能拼成的图形有__________只填序号。20、任何一个正整数
都可以进行这样的分解：
s×ts、t是正整数，且s≤t，如果p×q在
的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称p×q是最佳分解，并规定F
（解成1×18，2×9，3×6，这是就有F
（②F24）（填序号）
p。例如：18可以分q
311。结合以上信息，给出下列F
的说法：①F2）；（（622
3；③F27）3；④若
是一个完全平方数，则F
1，其中正确的说法有_________（只（（8
三、开动脑筋，你一定能做对（解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤）开动脑筋，
21、解方程
xx282x2x2x4
22、先化简，再求值
311÷2，其中x2x1x1x1
23、某校八年级（1）班50名学生参加2007年济宁市数学质量监测考试，全班学生的成绩统计如下表：八年级数学共6页第3页成绩（分）71人数1742783805824835853867888904913923942
请根据表中提供的信息解答下列问题：（1）该班学生考试成绩的众数和中位数分别是多少？（2）该班张华同学在这次考试中的成绩是83分，能不能说张华同学的成绩处于全班中偏上水平？试说明理由．
f24、如图（8）所示，由5个大小完全相同的小正方形摆成如图形状，现移动其中的一个一个小正方形，请在一个图81、图82、图83中分别画出满足以下要求的图形（用阴影表示）（用阴影表示）（1）使所得图形成为轴对称图形r