字数考格式的情况求注重格式（其余不考虑）公文标题给出具体发文单位理解或解释题常见方式：争议、启示、评议、谈看法、名词解释、句子片段解释用两分法或三分法转换给出完整的试题明确要
特定局部小节概括：答案来源于上下文，注意作同比类推申论段落不宜常，250作分水线长句拗口歧义多，观点难辨得分低
分析问题的基本套路
f题型一、分析评论两个或两个以上看似矛盾的观点（解题关键在于辩证思维，两个事物的内部矛盾）模式：材料中提出的两种思路／观点／理念分别是A和B（提出两种观点）。A的积极性表现在／在方面存在明显的优势／，但是在则存在明显的局限性／不足；B的积极性表现在／在方面存在明显的优势／，但是在则存在明显的局限性／不足。因此，我认为，我们应当把A和B结合起来，在方面发挥A的优势，在方面发挥B的优势，使相辅相成，相互促进。（优势互补）这种题目主要考察思路是否清晰，而非理解问题是否深刻。
题型二、分析评论某个特定的社会事实或社会现象（最重要是辨证，事件内部矛盾）模式：＊＊事件既有合理性的一面，又有不合理的一面。其合理性表现在；其不合理性表现在。其实质在于。因此，我们应当辩证地看待问题，对于＊＊事件，要具体问题具体分析／要因地制宜，要，不能一概而论。题型三、启示类题目模式：第一步是概括特定事实的正面的经验或负面的教训，第二步是分析经验或教训的实质或原因，第三步是提出“要怎么做”题型四，关系比较题
f模式：如果是A和B比较，那么第一步概括A，第二步概括B，第三步联系，第四步，区别如果是ABC三者比较，那么分别概括A与BC的关系，B与AC的关系，C与AB的关系。例：保增长，保民生与保稳定的关系（前提，动力，保证）题型五分析对策的有效性（略，参照前面）题型六，SWOT分析方法（内外因方面的正反方面分析）对应题目：分析对策的必要性和迫切性优势（内好），劣势（内坏），机遇（外好），挑战外坏申论文章的写作套路申论文章：申论要求在准确把握一定客观事实的基础（材料）上，作出必要的说明和引伸，然后发表中肯见解，提出方略，进行论证。申论文章是公务员针对特定社会现象和问题，提出行政建议并展开论述，从而表达自己的行政意图的文章。（官样性议论文）关于审题：①审明问题的类型方式：议论文／建议／报告／请示／讲话稿（公文）②审出限制条件：论述r