动，实施学案形式，努力做到：日日清，周周清，月月清。（5）落实目标管理制度，激励教师不断提高教学水平和质量。（6）督促各教研组制定切实可行的教学工作计划，为今后的各项检查提供依据。4、进一步加强检查、考核、公示力度：（1）通过定期或突击检查，提高教师备好课、上好课、批改好作业的主观意识，做好督促和指导工作，及时改进存在的不足现象。（2）制定各备课组每周训练量，并执行训练检查周查制度，强化作业的主流形式：即作业本作业和活页，对主流形式的作业要全批全改，分析，评价，确保课本练习落到实处，提高训练的针对性。（3）与期末教学考核相结合，要求教师在日常工作中提早做好相关常规工作并做好资料积累。（4）积极与政教处配合，抓好班级学生上课考勤工作。（5）及时汇总、公布所有检查结果，坚持做到：一周一检查，一月一汇总，以《教学简报》形式向全体教师公布。
f5、组织召开各类会议，辅助教学工作更好开展：（1）组织开好教务处工作例会，协调各项教务工作顺利开展；（2）组织好教研组长、备课组长会，一方面及时通报教学检查情况，另一方面布置各项教学工作。（3）配合年级组召开教师会，及时探讨学生现状，调整教学策略和方案。6、落实各条线上的教师和学生竞赛工作，尤其是学科竞赛，鼓励学生积极参与，培养学生兴趣。7、认真落实近两年教代会通过的教学管理制度，使教学管理步入制度化。其中努力的工作重点是集体备课活动、作业训练次数及批改量、教师上课时对学生考勤等方面。8、加大管理力度，促进课程改革稳步推进。在实际教学中，教务处将不折不扣地落实新课程各项工作要求，在出色完成工作同时，努力成为示范样本校。（二）配合年级组加强毕业班管理工作，提升毕业班教学质量1、本学期要重点抓好高三工作，高三要抓好本科率和效上线率，其中实验班注重一本线学生数量，平行班中保证三本，力争二本的数量。鼓励高三学生参加高校自主招生考试，确保一部分学生的本科升学机会。抓好日常教学中的分层教学，激励尖子生、推动后进生。2、要求教师进一步改进、调整复习计划，研究高考试题和高考动态，给予学生正确的指导，促进学生的学习水平。（三）加强师资队伍建设，提升教师专业化水平1、加强骨干教师队伍建设，与考核相结合，使骨干教师得以发挥学校教学工作的中坚力量，带动一批教师的成长，行使好骨干教师的义务和职责。2、制定教师个人业务发展规划，建立教师业绩档案。（四）推进体卫艺工作，促使r