动,实施学案形式,努力做到:日日清,周周清,月月清。(5)落实目标管理制度,激励教师不断提高教学水平和质量。(6)督促各教研组制定切实可行的教学工作计划,为今后的各项检查提供依据。4、进一步加强检查、考核、公示力度:(1)通过定期或突击检查,提高教师备好课、上好课、批改好作业的主观意识,做好督促和指导工作,及时改进存在的不足现象。(2)制定各备课组每周训练量,并执行训练检查周查制度,强化作业的主流形式:即作业本作业和活页,对主流形式的作业要全批全改,分析,评价,确保课本练习落到实处,提高训练的针对性。(3)与期末教学考核相结合,要求教师在日常工作中提早做好相关常规工作并做好资料积累。(4)积极与政教处配合,抓好班级学生上课考勤工作。(5)及时汇总、公布所有检查结果,坚持做到:一周一检查,一月一汇总,以《教学简报》形式向全体教师公布。
f5、组织召开各类会议,辅助教学工作更好开展:(1)组织开好教务处工作例会,协调各项教务工作顺利开展;(2)组织好教研组长、备课组长会,一方面及时通报教学检查情况,另一方面布置各项教学工作。(3)配合年级组召开教师会,及时探讨学生现状,调整教学策略和方案。6、落实各条线上的教师和学生竞赛工作,尤其是学科竞赛,鼓励学生积极参与,培养学生兴趣。7、认真落实近两年教代会通过的教学管理制度,使教学管理步入制度化。其中努力的工作重点是集体备课活动、作业训练次数及批改量、教师上课时对学生考勤等方面。8、加大管理力度,促进课程改革稳步推进。在实际教学中,教务处将不折不扣地落实新课程各项工作要求,在出色完成工作同时,努力成为示范样本校。(二)配合年级组加强毕业班管理工作,提升毕业班教学质量1、本学期要重点抓好高三工作,高三要抓好本科率和效上线率,其中实验班注重一本线学生数量,平行班中保证三本,力争二本的数量。鼓励高三学生参加高校自主招生考试,确保一部分学生的本科升学机会。抓好日常教学中的分层教学,激励尖子生、推动后进生。2、要求教师进一步改进、调整复习计划,研究高考试题和高考动态,给予学生正确的指导,促进学生的学习水平。(三)加强师资队伍建设,提升教师专业化水平1、加强骨干教师队伍建设,与考核相结合,使骨干教师得以发挥学校教学工作的中坚力量,带动一批教师的成长,行使好骨干教师的义务和职责。2、制定教师个人业务发展规划,建立教师业绩档案。(四)推进体卫艺工作,促使r