小学生养成教育内容体系200706051012
小学生养成教育内容体系
素质教育从本质上说是以提高全面素质为宗旨的教育。素质教育是实行教育方针的规定目标，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重开发受教育者的潜能和促进受教育者德、智、体、美诸方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。养成教育是素质教育的主要内容。我们研究的养成教育，不仅仅体现在个人行为的完善，更注重培养适应现代社会和生产所需要的基本品德素质，把养成教育与培养学生能力结合起来，为了适应这一变化，我们努力拓宽养成教育的内容并力求做到新颖化。现将小学生各年龄段养成教育的内容列表如下
一、二年级知1、知道国歌是祖国的象征，知道唱国学唱国歌，歌的行为规范，知正确佩带道歌词。红、绿领巾2、知道红、绿领巾的含义及正确佩带的方法。情行1、熟记歌词正确地唱国歌。2、行团礼、队礼姿势规范。3、正确佩带红、绿领巾。
激发学生从小热爱国家，热爱自己的组织苗苗儿童团和少年队的思想感情，及无比的民族自豪感。
认真做好两操
1、知道认真做好广1、认真做好广播播操及眼保健操，激发锻炼身体、保护视力操，动作准确、有利于增强体质，才能获得好成绩的愿望。有力，整队快、保护视力。静、齐。2、知道做好两操的2、认真做好眼保要点。健操，穴位正确。情行
知
f1、知道手帕的用处。学会使2、知道使用手用手帕帕的方法及手帕的清洁。
1、学会在不同的1、感受“小小一块帕，它的用情况下正确使用处大”，养成良好的卫生习惯。手帕。2、激发学生爱清洁、保清洁的2、养成每日带手情感。帕的好习惯并注重手帕的清洁。
1、知道学生的书包要整齐、整洁，要每天整懂得自己的事自己做，激发学理。生爱劳动、爱清洁、爱整洁的学会理2、知道整理书好习惯。书包包按书、簿分开的原则及其它正确快捷的方法。1、知道按时作息能使自己生活得好、学习得让学生感受按时作息能使生活按时作好、成长得好。有规律、精力充沛、身体健康，2、知道合理安学习高效。息排时间的方法，养成按时作息的好习惯。1、知道扫地、倒垃圾的方法。2、知道扫地的学会扫顺序。地、倒3、知道正确握垃圾扫把的姿势。4、知道简单劳务自己做。
1、书、簿分开整理书包。2、掌握期它学习用品整理方法。3、每日整理书包。
1、生活有规律，定时睡眠、用餐。2、学会合理安排时间r